A. | 實驗前必須檢查裝置的氣密性 | |
B. | 通過本次實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18% | |
C. | 若實驗測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足 | |
D. | 必須等溫度計的讀數(shù)恢復(fù)至實驗前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積 |
分析 測定空氣中氧氣含量的實驗原理是:藥品消耗消耗了瓶內(nèi)的氧氣,生成的是固體,使瓶內(nèi)壓強減小,在外界大氣壓的作用下水被壓進集氣瓶,進入水的體積就是集氣瓶內(nèi)原來氧氣的體積.保證本實驗成功的關(guān)鍵是:①裝置氣密性好;②藥品要足量;③要冷卻至室溫再讀數(shù)等,本題結(jié)合紅磷測定氧氣的原理分析即可.
解答 解:A.如果裝置漏氣,會使進入的水偏少,測定的結(jié)果偏小,實驗前必須檢查裝置的氣密性,故正確;
B.鐵生銹消耗氧氣,使裝置內(nèi)的氣壓減小,進入水的體積就是消耗氧氣的體積,集氣瓶內(nèi)空氣的體積是(250-20)mL=230ml,進入水的體積是45mL,即氧氣的體積是45mL,因此氧氣的體積分?jǐn)?shù)=$\frac{45mL}{230mL}$≈19.6%,故錯誤;
C、發(fā)熱劑的量必須足量,因為只有足量的發(fā)熱劑才能把氧氣消耗完,使結(jié)果準(zhǔn)確,若實驗測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足,故正確;
D、必須等溫度計的讀數(shù)恢復(fù)至實驗前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積,使結(jié)果準(zhǔn)確,故正確.
答案:B.
點評 本題考查了空氣中氧氣含量的測定,結(jié)合紅磷測定的原理進行分析,要注意測定原理、實驗關(guān)鍵、現(xiàn)象和結(jié)論、裝置的評價和改進等,能夠考查學(xué)生的知識遷移能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
俗名 | 化學(xué)式 | 類別 | |
A | 消石灰 | CaO | 氧化物 |
B | 純堿 | Na2CO3 | 堿 |
C | 酒精 | C2H6O | 有機物 |
D | 水銀 | Ag | 單質(zhì) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中粒子共能表示四種元素 | |
B. | 圖中表示陰離子的是c、e | |
C. | 圖中b粒子的化學(xué)符號為Mg2+ | |
D. | 圖中d粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵礦石冶煉成鐵 | B. | 石灰石等物質(zhì)燒制玻璃 | ||
C. | 糧食釀成白酒 | D. | 直飲水機中活性炭吸附雜質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗操作 |
A | 驗證氧氣能支持燃燒 | 把帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中 |
B | 驗證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸 | 向收集滿二氧化碳的集氣瓶中加入約$\frac{1}{3}$體積的滴有酚酞的水,振蕩 |
C | 測定某稀硫酸的pH | 將pH試紙伸入稀硫酸,拿出后對照比色卡,讀出數(shù)值. |
D | 驗證某KCl溶液在20℃時已經(jīng)達到飽和狀態(tài) | 取少量該溶液,降溫至10℃時,有KCl晶體析出 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在氧氣中點燃硫粉,產(chǎn)生藍紫色火焰 | |
B. | 將光亮的銅絲插入稀硫酸中,溶液逐漸變藍 | |
C. | 將水加到生石灰中溫度降低 | |
D. | 在空氣中點燃紅磷產(chǎn)生大量的白霧 |
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