如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的兩種發(fā)生裝置;卮鹣铝袉栴}:
(1)乙圖中標(biāo)號①的儀器的名稱是 。
(2)下列反應(yīng)都能生成氧氣,其中不宜用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是 (填字母序號)。
A.加熱高錳酸鉀
B.常溫下過氧化氫溶液和二氧化錳混合反應(yīng)
C.利用植物光合作用
(3)請寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式: ;反應(yīng)類型是 ;用排水法收集一瓶氧氣,發(fā)現(xiàn)不純,可能的原因是 (答出一點(diǎn)即可)。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體,可以用甲圖裝置作為發(fā)生裝置的是 (填字母序號)。
A.電石(固體)和水在常溫下反應(yīng)制乙炔氣體
B.濃鹽酸和二氧化錳共熱制氯氣
C.濃氨水和堿石灰在常溫下制氨氣
【解析】(1)認(rèn)識常見儀器,是中考?碱}型,①是試管。(2)植物進(jìn)行光合作用生成氧氣,反應(yīng)較慢,生成的氧氣不易收集,不宜用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,該反應(yīng)是分解反應(yīng);用排水法收集的氧氣不純,可能的原因有剛有氣泡冒出時開始收集或集氣瓶中裝水后留有空氣氣泡等。(4)圖甲適用于固體與液體反應(yīng),不需要加熱,生成氣體;圖乙適用于固體反應(yīng),需要加熱,生成氣體。因此適用于甲圖裝置作為發(fā)生裝置的是A、C。
答案:(1)試管 (2)C
(3)過氧化氫水+氧氣 分解反應(yīng) 剛有氣泡冒出時就收集(合理即可) (4)A、C
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將mg硫酸鉀的不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分至有晶體析出,在此變化過程中溶液里溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)p%與時間t的關(guān)系正確的是 ( )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)用語與含義相符的是 ( )
A.2H—兩個氫元素
B.Ca2+—鈣元素在化合物中顯+2價
C.2CO2—兩個二氧化碳分子
D.FeCl2—氯化鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的敘述中,屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度是1.429g/L
B.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁
C.二氧化硫是無色具有刺激性氣味的氣體
D.在101kPa時,-218℃液態(tài)氧能變成雪花狀的淡藍(lán)色固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)桌上因酒精燈打翻而著火時,最便捷的撲滅方法是( 。
| A. | 用泡沫滅火器撲滅 | B. | 用泥沙撲滅 |
| C. | 用濕抹布蓋滅 | D. | 用水沖滅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于原子的敘述中,錯誤的是( )
A.原子呈電中性
B.原子是實(shí)心球體
C.原子由原子核與核外電子構(gòu)成
D.原子可以構(gòu)成分子
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