對下列物質(zhì)進(jìn)行分類:氫氣、氧氣、碳、紅磷、鐵礦石、銅、氦氣、氖氣、空氣、冰水混合物、二氧化碳、氧化銅、氧化鐵、五氧化二磷、氧化鈣、稀鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、硝酸、氨水、硫酸銅、氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鈉.(2-9要求寫用化學(xué)式表示)
(1)屬于混合物
 

(2)金屬單質(zhì)
 

(3)稀有氣體單質(zhì)
 

(4)非金屬單質(zhì)
 

(5)非金屬氧化物
 

(6)金屬氧化物
 

(7)酸
 

(8)堿
 

(9)鹽
 
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別,從組成上識(shí)別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別,常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別,化學(xué)式的書寫及意義
專題:物質(zhì)的分類
分析:元素分為金屬元素和非金屬元素;由金屬元素和氧元素組成的氧化物是金屬氧化物,由非金屬元素和氧元素組成的氧化物是非金屬氧化物;酸是由氫離子和酸根離子構(gòu)成的化合物;堿是由金屬離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物;鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物.
解答:解:(1)鐵礦石、空氣、稀鹽酸屬于混合物;
(2)銅金屬單質(zhì);
(3)氦氣、氖氣是稀有氣體單質(zhì);
(4)氫氣、氧氣、碳、紅磷是非金屬單質(zhì);
(5)冰水混合物、二氧化碳、五氧化二磷是非金屬氧化物;
(6)氧化銅、氧化鐵、氧化鈣是金屬氧化物;
(7)硫酸、硝酸酸是酸;
(8)氫氧化鈉、氨水、氫氧化鈣是堿;
(9)硫酸銅、碳酸鈉、氯化鈉是鹽;
故答案為:(1)鐵礦石、空氣、稀鹽酸;(2)Cu;(3)He;Ne;(4)H2;O2;C;P;(5)H2O;CO2;P2O5;(6)CuO;Fe2O3;CaO;(7)H2SO4;HNO3;(8)NaOH;NH3?H2O;Ca(OH)2;(9)CuSO4;Na2CO3;NaCl.
點(diǎn)評:本題考查純凈物、混合物、單質(zhì)、化合物、氧化物的判別,了解常見物質(zhì)的組成、抓住各概念的特征進(jìn)行分析判斷是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中要規(guī)范操作,注意實(shí)驗(yàn)安全,如果發(fā)生意外也要冷靜處理.下列意外事故的處理方法中,錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)意外事故處理方法
A灑在桌面上的酒精燃燒起來立即用濕抹布或沙子撲滅
B稀酸飛濺到皮膚上立即用大量水沖洗再涂上3%~5%的小蘇打溶液
C使用玻璃管時(shí)劃傷手指將玻璃管口熔圓并貼好創(chuàng)可貼
D蒸發(fā)氯化鈉溶液時(shí),液滴飛濺到手上用水沖洗后,再涂上硫酸溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鈉原子與鈉離子在結(jié)構(gòu)上相同的是( 。
A、核電荷數(shù)B、質(zhì)子數(shù)
C、電子層數(shù)D、電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對一份固體樣品進(jìn)行了探究.通過實(shí)驗(yàn)已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成.他們稱取了13.6g固體樣品,用圖甲所示的裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn),測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖乙所示.

請計(jì)算:
(1)固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量是
 
g;
(2)在上述反應(yīng)后的固體中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號填空
(1)用氨堿法生產(chǎn)純堿得到的可作氮肥的副產(chǎn)品
 
;
(2)氦氣
 
;            
(3)3個(gè)鈣離子
 
;
(4)氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

草木灰是農(nóng)家肥料,它的主要成分是碳酸鉀,還有硫酸鉀、氯化鉀等.化學(xué)興趣小組為測定某草木灰樣品中的有效成分,取100g草木灰于燒杯中,不斷滴入稀硫酸溶液,當(dāng)?shù)稳?0g稀硫酸時(shí),不再有氣泡產(chǎn)生,此時(shí)燒杯中的殘余混合物質(zhì)量為127.8g.碳酸鉀與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2CO3+H2SO4═K2SO4+CO2↑+H2O (假設(shè)草木灰的其他成分不含鉀元素、不與酸反應(yīng))
請計(jì)算回答:
(1)二氧化碳(CO2)分子中,碳、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為
 
;
(2)碳酸鉀(K2CO3)的相對分子質(zhì)量為
 
;
(3)如圖表示反應(yīng)過程放出的氣體質(zhì)量與加入硫酸的關(guān)系曲線,請根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出圖中縱坐標(biāo)上a點(diǎn)數(shù)值:a=
 
g;
(4)草木灰樣品中碳酸鉀的質(zhì)量(要求寫出計(jì)算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了測定粗鹽中氯化鈉(混有少量的泥沙及不溶性雜質(zhì))的純度,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)主要的實(shí)驗(yàn)步驟有:a.溶解;b.稱量;c.過濾;d.計(jì)算;e.蒸發(fā).
正確的操作順序是
 

A.a(chǎn)bcde  B.bcaed  C.bacebd  D.bdaec
(2)蒸發(fā)時(shí)有如下注意事項(xiàng),你認(rèn)為錯(cuò)誤的是
 
(填代號).
A.將澄清的濾液全部注入蒸發(fā)皿
B.蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上加熱
C.加熱時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,防止濾液濺出
D.當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱
(3)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)后,計(jì)算出氯化鈉的純度大于100%,分析引起錯(cuò)誤的兩點(diǎn)原因可能是
 
;
 

(4)某同學(xué)要配制1000g含NaCl溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,他要稱取
 
g食鹽,量取
 
mL水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖中M、N、A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì).已知M中含有Na元素,D是一種無色的氣體,E是一種氧化物.

(1)據(jù)圖推斷M、N的化學(xué)式:M
 
、N
 

(2)寫出A→M的化學(xué)方程式:
 

(3)寫出M和N反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),如圖所示,試回答:
(1)夾取細(xì)鐵絲的儀器叫
 
,該變化的現(xiàn)象是
 

文字表達(dá)式是
 

(2)某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲,在自己收集的一瓶氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有觀察到應(yīng)有的現(xiàn)象,請你幫他分析一下實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能有哪些?(答兩條)
 
、
 

(3)某同學(xué)在做“細(xì)鐵絲在純氧中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶炸裂了,請你幫助他分析一下原因:
 
 

(4)鐵絲在空氣中和在純氧氣中反應(yīng)情況不同,鐵絲在空氣中緩慢氧化生成鐵銹(主要成分是氧化鐵),而鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵,這說明化學(xué)反應(yīng)與
 
有關(guān).

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