3.下圖是教材中驗證質量守恒的定律的實驗,請回答相關問題:

(1)實驗一,先將膠塞上的玻璃管末端加熱至紅熱,再接觸瓶內紅磷,其目的是點燃紅磷;
(2)實驗二,鐵與硫酸銅(CuSO4)溶液作用生成硫酸亞鐵(FeSO4)和銅,寫出該反應的化學方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(3)實驗三,碳酸鈉與稀鹽酸反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+X,其中X化學式為H2O,這個反應后燒杯中物質的質量減少的原因是由于裝置未密封,導致生成的二氧化碳逸散到空氣中未稱量;
(4)為驗證質量守恒定律,在選擇化學反應和裝置時應注意的問題是如用有氣體參加或生成的反應來驗證質量守恒定律時,裝置應密封.

分析 (1)將膠塞上的玻璃管末端加熱至紅熱,再接觸瓶內紅磷,其目的是點燃紅磷;
(2)根據(jù)反應物和產(chǎn)物書寫化學方程式;
(3)根據(jù)質量守恒定律分析;如用有氣體參加或生成的反應來驗證質量守恒定律時,裝置應密封;
(4)如用有氣體參加或生成的反應來驗證質量守恒定律時,裝置應密封.

解答 解:(1)將膠塞上的玻璃管末端加熱至紅熱,再接觸瓶內紅磷,其目的是點燃紅磷;
(2)鐵與硫酸銅(CuSO4)溶液作用生成硫酸亞鐵(FeSO4)和銅,反應的化學方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(3)根據(jù)質量守恒定律,原子的種類和個數(shù),反應前后不變,則其中X的化學式為 H2O;由于裝置未密封,導致生成的二氧化碳逸散到空氣中未稱量,因此反應后燒杯中物質的質量減少;
(4)為驗證質量守恒定律,在選擇化學反應和裝置時應注意的問題是:如用有氣體參加或生成的反應來驗證質量守恒定律時,裝置應密封.
故答案為:(1)點燃紅磷;
(2)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(3)①H2O   ②由于裝置未密封,導致生成的二氧化碳逸散到空氣中未稱量;
(4)如用有氣體參加或生成的反應來驗證質量守恒定律時,裝置應密封.

點評 本題難度不大,可依據(jù)已有的只是解決.

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白磷在空氣中燃燒


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本實驗可以用來測量空氣中氧氣的含量.其原理是磷燃燒消耗氧氣,使集氣瓶內氣壓減小,大氣壓將燒杯中的水壓入集氣瓶中,進入水的體積即為空氣中氧氣的體積.
該反應的符號表達式是:

4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
硫在氧氣中燃燒硫是黃色的固體.反應產(chǎn)生的火焰
是藍紫色色.
做此實驗時,最好在集氣瓶內裝少量水,因為生成物SO2有毒,為避免污染空氣,可用水吸收.該反應的符號表達式是:

S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;
鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成一種黑色固體集氣瓶中留少量水是防止高溫生成物墜落瓶底,使集氣瓶炸裂;
實驗中鐵絲不能燃燒的原因可能是鐵絲可能生銹.
該反應的符號表達式是:

3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
水通電制取氫氣和氧氣氫氣產(chǎn)生在負極,氧氣產(chǎn)生在正極.正、負電極產(chǎn)生的兩種氣體體積比為1:2.該反應的符號表達式是:

2H20$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑2+O2↑;
高錳酸鉀受熱制氧氣反應生成的二氧化錳可在氯酸鉀受熱制氧氣實驗中
做催化劑.
做此實驗時,要求最后先撤導氣管,再熄滅酒精燈.因為防止水槽中的水倒流進入試管,導致試管炸裂.該反應的文字表達式是:
高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣..

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