（2013?撫順）填涂答題卡時必須用2B鉛筆．2B鉛筆芯的主要成分中含有（　　）
分析：物質的性質決定物質的用途，根據(jù)常見碳單質的性質與用途進行分析判斷．
解答：解：A、金剛石是天然存在的最硬的物質，可用于切割玻璃等，不能用來制作鉛筆芯．
B、石墨是天然存在的最軟的物質之一，在紙張上劃過時容易留下痕跡，可用來制作鉛筆芯．
C、2B鉛筆芯的主要成分是石墨，鉛筆芯是石墨和粘土按照一定比例混合而成的，不含木炭．
D、2B鉛筆芯的主要成分是石墨，鉛筆芯是石墨和粘土按照一定比例混合而成的，不含活性炭．
故選B．
點評：本題難度不大，物質的性質決定物質的用途，掌握常見碳單質的性質和用途是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?撫順）青少年一定要愛護自己的眼睛，在光線不足時看書、寫字要用照明工具．如圖是一種照明用臺燈．
（1）燈管后面的反光片為鋁箔．鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的
延展
延展
性．
（2）鐵螺絲釘生銹是鐵與水和
氧氣
氧氣
同時作用的結果．
（3）銅、鐵、鋁是生活中廣泛使用的三種金屬．若想驗證出這三種金屬的活動性順序，除了選用銅和鋁兩種金屬單質外，還需選用
硫酸亞鐵
硫酸亞鐵
溶液．
（4）如圖是鋁的原子結構示意圖，則X=
13
13
，鋁原子在化學變化中容易形成
陽
陽
（填“陽”或“陰”）離子．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?撫順）如圖是某化學反應的微觀示意圖，“”和“”分別表示兩種不同的原子，請根據(jù)圖示回答下列問題．


（1）參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比是
1：2
1：2
．
（2）一個丙分子由
3
3
個原子構成； 由大量丙分子聚集成的丙物質
可能
可能
（填“可能”或“不可能”）是氧化物．
（3）該反應的基本反應類型是
化合反應
化合反應
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?撫順）第十二屆全國運動會即將在我省沈陽市召開，全國目光聚焦遼寧．
（1）為備戰(zhàn)全運會，營養(yǎng)師增加了運動員飲食中魚類和蛋類的數(shù)量．魚類和蛋類中富含的營養(yǎng)素是
蛋白質
蛋白質
．
（2）全運會的許多方面需要用到大量材料，下列物品所用的材料中屬于合成材料的是
B
B
（填選項字母）．
A、鋁制火炬      B、塑膠跑道          C、大理石板
（3）維護場館綠化，可使用含氯化銨（NH4Cl）的營養(yǎng)液，氯化銨屬于
氮
氮
肥．
（4）今年年初，我國多地爆發(fā)霧霾天氣．化石燃料燃燒（如機動車尾氣、煤燃燒等）產(chǎn)生的可吸入顆粒物是形成霧霾天氣的元兇之一．
①為了改善空氣質量，我省有些城市將部分公交車的燃料改為壓縮天然氣．天然氣的主要成分為甲烷，甲烷燃燒的化學方程式為
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
．
②為減少可吸入顆粒物對環(huán)境的危害，請你再提出一條合理化建議：
開發(fā)利用新能源
開發(fā)利用新能源
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?撫順）回答下列有關實驗儀器和實驗操作的問題．
（1）取用塊狀藥品一般用的儀器是
藥匙（或鑷子）
藥匙（或鑷子）
．
（2）加熱試管里的液體時，液體的體積不超過試管容積的
1
3
1
3
．
（3）稀釋濃硫酸時，應在燒杯中先加入
水
水
（填“濃硫酸”或“水”）．
（4）配制6%的氯化鈉溶液，實驗步驟是
計算
計算
、稱量和量取、溶解、裝瓶貼標簽．

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