【題目】如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。

(1)甲圖中，t2 ℃時，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是_____；P點所表示的含義為_____。

(2)①將t2 ℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1 ℃，三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____。

②如乙圖所示，20 ℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5 mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種？_____。

(3)t1 ℃時，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有：_____、_____ (寫兩種方法)。

【答案】At1 ℃時，B、C兩物質(zhì)的溶解度相等B>A>CC增加溶質(zhì)降低溫度

【解析】

(1)甲圖中，t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是A，P點所表示的含義為：在t1℃時，B、C兩種物質(zhì)的溶解度相同；

(2)將t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液降溫到t1℃時三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B＞A＞C，因為A析出的固體最多；X可能是C，因為鎂條和鹽酸反應(yīng)放熱，而C的溶解度隨溫度的升高而減少；

(3)t2℃時，將C物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有：升高溫度、加入C物質(zhì)、減少溶劑。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)中幾個重要實驗，有關(guān)該幾個實驗的說法錯誤的是（ ）

A.

實驗中熱水的作用是隔絕氧氣和提供熱量

B.

實驗中左邊試管中鐵釘生銹而右邊試管中鐵釘不生銹，可證明鐵生銹的條件之一是與氧氣接觸

C.

實驗可證明分子是不斷運動的

D.

實驗中下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，能證明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒，也不能支持燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明陪媽媽到醫(yī)院輸液體，不小心將護士手中的盤子打翻，其中的棉球落在了小明的白襯衣上，白襯衣上立即出現(xiàn)了一大塊紫黑色痕跡．為找到去掉白襯衣上痕跡的最好方法，幾位同學(xué)進行討論，提出了以下方案進行實驗：①用水洗②用酒精洗③用汽油洗④用四氯化碳洗⑤用肥皂水洗⑥用淀粉液洗

（1）你認為留在襯衣上的紫黑色物質(zhì)是________；

（2）為使實驗結(jié)果準(zhǔn)確，你認為該實驗中需控制的實驗條件是________、________、________；（寫三點）

（3）小明將浸有碘的白布條分別放入幾種溶劑中進行實驗，結(jié)果⑤⑥幾乎完全褪色；②略帶 顏色；③④略微變色；①幾乎不變．得出的結(jié)論是________：

（4）一位同學(xué)對上述方案中的實驗②提出質(zhì)疑，認為碘酒的配制已證明碘易溶于酒精，為什么實驗②的效果不理想呢？是否與酒精純度有關(guān)？請你設(shè)計實驗來證明這一猜想是否合理：________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對空氣中SO2的濃度級別規(guī)定如下表所示（空氣中SO2的濃度用單位體積的空氣中所含SO2的質(zhì)量表示）。

濃度級別

SO2標(biāo)準(zhǔn)（mg/m3）

一級

濃度≤0.15

二級

0.15＜濃度≤0.50

三級

0.50＜濃度≤0.70

某中學(xué)化學(xué)興趣小組為測定當(dāng)?shù)乜諝庵?/span>SO2的含量。將2m3空氣通入一定含量碘（I2）2.54mg的碘水中，經(jīng)測定I2與SO2恰好完全反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是： SO2 + I2 + 2H2O =H2SO4 + 2HI 。此空氣中SO2的濃度級別是____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校化學(xué)興趣小組同學(xué)探究發(fā)現(xiàn)：銅綠[Cu2（OH）2CO3]受熱分解后，除生成CO2和水蒸氣外，試管中還有一些黑色粉末狀固體．請回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號a的儀器名稱________

（2）實驗室分解銅綠選用的發(fā)生裝置為________ （填序號）．初中實驗室制取CO2________ 也可用E（長進短出），試分析其原因：________ ．

（3）若向澄清的石灰水中通入少量CO2， 可觀察到的現(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁．用化學(xué)方程式表達：________ ．

（4）充分反應(yīng)后，興趣小組對試管中的黑色粉末狀狀固體進一步探究

a．[提出問題]黑色固體是什么？

b．[猜想與假設(shè)]黑色固體可能是：Ⅰ．氧化銅Ⅱ．炭粉Ⅲ．________ ．

c．[查閱資料]炭粉和氧化銅均為黑色固體．炭粉不與稀酸反應(yīng)，也不溶于稀酸．而氧化銅可與稀酸反應(yīng)而溶解．

d．[設(shè)計實驗方案]向試管中的黑色固體滴加足量的試劑為________ （填序號）

（A．H2SO4 B．NaOH C．NaCl D．H2O），完成下列實驗報告：

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

黑色固體全部溶解，溶液呈藍色

猜想Ⅰ正確

________

猜想Ⅱ正確

________

猜想Ⅲ正確

如果猜想Ⅰ正確，猜想Ⅰ所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ________ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有32g某可燃物在密閉容器中完全燃燒后，測得生成88g二氧化碳和72g水，關(guān)于該可燃物的說法正確的是（ ）

A. 一定是氧化物 B. 只含有碳、氫兩種元素

C. 一定含有碳、氫、氧三種元素 D. 一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是用燃磷法測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置，請你回答下列有關(guān)問題：

（1）紅磷燃燒時冒出濃厚的 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（2）紅磷燃燒消耗氧氣，并且生成固體，使得集氣瓶內(nèi)的 減小，致使燒杯中的水倒吸入集氣瓶，從而粗略測出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

（3）燃燒結(jié)束后，當(dāng)集氣瓶 后松開彈簧夾，過一會兒觀察到進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的五分之一。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖，思考并回答下列問題。

(1)實驗試劑選擇紅磷，不能選擇木炭(燃燒產(chǎn)生二氧化碳)、鐵絲(只能在氧氣中燃燒，在空氣中不燃燒)、鎂條(不但能與氧氣反應(yīng)，還能與空氣中的氮氣、二氧化碳等反應(yīng))，由此你總結(jié)出選擇試劑的要求是______________________。

(2)實驗中所用的紅磷量為什么要足夠多？_____________。

(3)紅磷燃燒的現(xiàn)象是_________________。

(4)打開止水夾的時機為________________，否則后果是____________________。

(5)打開止水夾，觀察到的現(xiàn)象是_____________________。

(6)通過該實驗得到的結(jié)論是___________________。

(7)實驗測定時得到的結(jié)果小于，則可能的原因是________(填字母)。

A．實驗前沒有夾緊止水夾　　 　B．實驗中所取的紅磷過量

C．未冷卻到室溫就打開止水夾　D．點燃的紅磷插入瓶中的速度太慢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會提出的一個新概念，在”綠色化學(xué)工藝”中，理想狀態(tài)是反應(yīng)中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物，即原子的利用率為．在用丙炔合成甲基丙烯酸甲酯的過程中，欲使原子的利用率達到最高，在催化劑作用下還需要其他的反應(yīng)物可能是（ ）

A. 和 B. 和

C. 和 D. 和

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