書(shū)寫(xiě)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式時(shí)，用不到的符號(hào)是

[　　]

A．↓

B．↑

C．△

D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小雨、小晴等同學(xué)用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集氧氣：
精英家教網(wǎng)
（1）請(qǐng)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：②
 
，③
 
；
（2）若用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)），要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用
 
，反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
，二氧化錳的作用是
 
；
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的裝置在試管口放棉花團(tuán)的作用是
 
；用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為
 

 
．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)后發(fā)現(xiàn)試管破裂，你認(rèn)為可能原因是
 
．（寫(xiě)一種即可）
（4）可選擇D收集氧氣的原因是
 
；若用E排空氣來(lái)收集氧氣應(yīng)從
 
處進(jìn)氣 （填“a”或“b“）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下圖回答問(wèn)題．

（1）儀器a的名稱(chēng)是
試管
試管
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．用裝置A、E制取氧氣，收集完氧氣時(shí)，應(yīng)進(jìn)行的操作是
先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈
先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
，所選用的發(fā)生裝置是
B
B
（填字母序號(hào)）．收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到
木條熄滅
木條熄滅
，說(shuō)明瓶中已充滿(mǎn)二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)習(xí)化學(xué)初期我們用文字表達(dá)式來(lái)表示化學(xué)反應(yīng)，學(xué)習(xí)了《化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)》等知識(shí)后我們還可以用化學(xué)符號(hào)表達(dá)式（把文字表達(dá)式中物質(zhì)的名稱(chēng)改寫(xiě)為對(duì)應(yīng)的化學(xué)式）來(lái)表示．等學(xué)習(xí)了第四章后我們將用化學(xué)方程式更簡(jiǎn)潔地表示物質(zhì)間發(fā)生的化學(xué)變化．請(qǐng)按題給的要求填空．
（1）鐵在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式：
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
；
（2）石蠟在空氣燃燒的文字表達(dá)式：
石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
；
（3）氯化氫和氨氣混合產(chǎn)生白煙的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式：
HCl+NH3═NH4Cl
HCl+NH3═NH4Cl
；
（4）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式：
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
；
（5）加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物以制取氧氣的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式：
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
；觀察上述反應(yīng)，結(jié)合已學(xué)的知識(shí)可知，化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)特征是
有新物質(zhì)生成
有新物質(zhì)生成
，但在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程中，
原子
原子
本身并未發(fā)生變化，只不過(guò)重新結(jié)合而已．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體和有關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
（2）利用最優(yōu)的反應(yīng)原理制取干燥的氧氣，組裝裝置可以按順序選用圖中的（填標(biāo)號(hào)）
BFC
BFC
．
（3）小偉設(shè)計(jì)了如圖2所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（固定裝置已略去，且石灰石中的雜質(zhì)不反應(yīng)）：
①寫(xiě)出甲試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
．
②小偉觀察到乙試管中紫色石蕊試液變紅，試分析所有可能使其變紅的原因：
二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸使紫色石蕊試液變紅；濃鹽酸揮發(fā)產(chǎn)生的氯化氫氣體溶于水形成鹽酸使紫色石蕊試液變紅．
二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸使紫色石蕊試液變紅；濃鹽酸揮發(fā)產(chǎn)生的氯化氫氣體溶于水形成鹽酸使紫色石蕊試液變紅．
．

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