分析 (1)根據(jù)題目給出的流程圖和信息:A與G含有相同的金屬元素,A中兩種元素的質(zhì)量比為7:3,因為三氧化二鐵中鐵和氧兩種元素的質(zhì)量比為:112:48=7:3,故可知A物質(zhì)是三氧化二鐵;B和C是組成元素相同的兩種氣體,氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,因此B是一氧化碳,C是二氧化碳,D是鐵;F是一種紅色金屬,則可知F是銅,然后可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及其物質(zhì)相互作用的實驗現(xiàn)象等方面進行綜合分析、判斷,帶入驗證完成相關(guān)的問題;
(2)A在農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤,因此A是氫氧化鈣;E常用作調(diào)味品,因此E是氯化鈉;A、C物質(zhì)類別相同,氫氧化鈣屬于堿,因此C也是堿,可知是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,因此C是氫氧化鈉,D是碳酸鈣;F是氣體,F(xiàn)與C-氫氧化鈉常溫下可以反應(yīng),因此F是二氧化碳,則G是氧化鈣;C-氫氧化鈉和H反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉,因此H是鹽酸,帶入驗證完成相關(guān)的問題.
解答 解:(1)根據(jù)題目給出的流程圖和信息:A與G含有相同的金屬元素,A中兩種元素的質(zhì)量比為7:3,因為三氧化二鐵中鐵和氧兩種元素的質(zhì)量比為:112:48=7:3,故可知A物質(zhì)是三氧化二鐵;B和C是組成元素相同的兩種氣體,氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,因此B是一氧化碳,C是二氧化碳,D是鐵;F是一種紅色金屬,則可知F是銅,帶入驗證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,因此:反應(yīng)②是自然界中一個重要的化學(xué)反應(yīng),是有關(guān)二氧化碳的轉(zhuǎn)化,則反應(yīng)②的名稱是光合作用;鐵和銅鹽反應(yīng)產(chǎn)生亞鐵離子的鹽和銅,因此陽離子是亞鐵離子;反應(yīng)①是氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳;故填:光合作用;Fe2+;Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)A在農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤,因此A是氫氧化鈣;E常用作調(diào)味品,因此E是氯化鈉;A、C物質(zhì)類別相同,氫氧化鈣屬于堿,因此C也是堿,可知是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,因此C是氫氧化鈉,D是碳酸鈣;F是氣體,F(xiàn)與C-氫氧化鈉常溫下可以反應(yīng),因此F是二氧化碳,則G是氧化鈣;C-氫氧化鈉和H反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉,因此H是鹽酸,帶入驗證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,因此:反應(yīng)①是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的復(fù)分解反應(yīng);C是氫氧化鈉,俗名;F和C反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水;故填:復(fù)分解反應(yīng);火堿、燒堿或苛性鈉;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
點評 本題考查了常見物質(zhì)的推斷,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進行驗證即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗方案 |
A | 證明分子在不斷運動 | 將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中 |
B | 鑒別純羊毛織品和滌綸織品 | 取樣灼燒后聞氣味 |
C | 除去鐵粉中混有的少量銀粉 | 用足量稀鹽酸溶解后過濾 |
D | 收集二氧化碳時,檢驗集氣瓶是否集滿 | 用一根燃著的木條放在集氣瓶口 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
所用試劑 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
甲同學(xué) | 硫酸銅瘠液 | 產(chǎn)生藍色沉淀 | 氫氧化鈉過量 |
乙同學(xué) | 氯化鋇溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 硫酸過量 |
丙同學(xué) | 鋅粒 | 產(chǎn)生氣泡 | 硫酸過量 |
丁同學(xué) | 無色酚酞溶液 | 溶液不變色 | 恰好完全反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CaO+H2O→Ca(OH)2 | B. | 2H2O→2H2↑+O2↑ | ||
C. | 4Fe+3O2$\stackrel{點燃}{→}$2Fe2O3 | D. | Zn+HCl→ZnCl2+H2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量剩余固體于試管中,加水振蕩,過濾,取濾液滴加無色酚酞溶液 ②取濾渣滴加足量的稀鹽酸 | 溶液變紅色 有氣泡產(chǎn)生 | 猜想 III成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素屬于有機高分子化合物 | |
B. | 青蒿素是由碳、氫、氧三個元素組成的 | |
C. | 青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15:22:5 | |
D. | 青蒿素的每個分子有42個原子構(gòu)成 |
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