下列反應類型判斷錯誤的是（　�。�
A、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑  中和反應
B、H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O   置換反應
C、CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑    分解反應
D、CuO+H2SO4═CuSO4+H2O   復分解反應
考點：反應類型的判定
專題：化學反應的基本類型和能量變化
分析：中和反應是指酸與堿作用生成鹽和水的化學反應；置換反應是單質和化合物反應生成單質和化合物；復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應類型；分解反應，一種物質反應后生成兩種或兩種以上的物質，其特點可總結為“一變多”．
解答：解：A．反應物分別是鹽和酸，不符合中和反應的概念．故錯誤；
B．單質和化合物反應生成單質和化合物．故正確；
C．一變多的反應屬于分解反應．故正確；
D．兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物，屬于復分解反應．故正確．
故選擇：A．
點評：抓住四種反應的特點，根據(jù)反應前后物質種類數(shù)“多變一還是一變多是單質還是化合物”對所發(fā)生的反應進行類型判斷．明確中和反應的概念就能順利解答此題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組對一生銹廢鐵鍋中鐵的含量進行了測定．生銹Fe、Fe2O3外，還含有碳、硅、錳等元素．興趣小組的同學稱取34g廢鐵鍋片樣品放入容器中，緩慢加入39.2%的稀硫酸，直到反應完全，實驗數(shù)據(jù)如圖所示．（已知：除Fe、Fe2O3以外的物質都不與稀硫酸反應；且鐵、三氧化二鐵可與硫酸發(fā)生反應：Fe+Fe2O3+3H2SO4═3FeSO4+3H2O） 
（1）從化學元素與人體健康的角度考慮，我們應選用鐵鍋還是鋁鍋？
 
．為什么？
 
．
（2）反應完全時所得溶液中溶質的化學式為
 
，其在溶液中的質量為
 
g．
（3）廢鐵鍋片樣品中鐵單質的質量分數(shù)為
 
．（結果保留到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

區(qū)分氧氣、二氧化碳、空氣三種氣體，最好的辦法的是（　�。�
A、觀察氣體顏色
B、觀察其在水中的溶解性
C、用燃著的木條檢驗
D、聞它們的氣味

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科目：初中化學 來源： 題型：

酚酞遇到下列物質不能變紅的是（　�。�
A、稀硫酸B、燒堿
C、石灰水D、肥皂水

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室用如圖所示的裝置制取并收集氣體，下列條件中不必滿足的是（　�。�
A、反應物都是固體
B、反應需要加熱
C、制取的氣體不易溶于水
D、制取的氣體密度小于空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

如果一個碳12原子的相對原子質量為24，則不會改變的是（　�。�
A、氧原子的相對質量
B、一個碳12原子的質量
C、硫酸的相對分子質量
D、10g二氧化碳所含的分子個數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖圖象不能正確反應其對應實驗操作的是（　�。�
A、
將鋅片插入盛有一定量稀硫酸的燒杯中
B、
將等質量的鎂和鋅分別與足量的鹽酸反應
C、
向t℃的飽和硝酸鉀溶液中加入一定量的硝酸鉀晶體
D、
向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于催化劑的敘述中，正確的是（　�。�
A、催化劑都能加快其他物質的反應速率
B、不使用二氧化錳作為催化劑，氯酸鉀受熱不會分解
C、催化劑本身的質量和化學性質反應前后不變
D、催化劑不管是物理性質還是化學性質在反應前后都不會變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

小蘇打樣品（主要是NaHCO3）中含有氯化鈉，取該樣品14.8g，加入溶質質量分數(shù)7.3%的稀鹽酸50.0g．恰好完全反應，生成無色透明溶液．
求：（1）50g7.3%稀鹽酸中溶質HCl的質量；
（2）反應前后所得溶液溶質質量分數(shù)．

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