精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
1.某同學設計如圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗.試回答:

(1)該裝置存在的一個主要問題是沒有尾氣處理裝置:改進措施是在裝置的右端的導氣管口放一個燃著的酒精燈把一氧化碳氣體燃燒掉,或利用塑料袋收集尾氣.(2)實驗開始時,是先加熱氧化銅,還是先通入一氧化碳?先通一會一氧化碳,目的是為排盡裝置內的空氣,防止發(fā)生爆炸.
(3)實驗過程中,圖中A處觀察到的實驗現(xiàn)象是黑色固體逐漸變成紅色;A處發(fā)生反應的化學方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2;B處觀察到的實驗現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.

分析 (1)一氧化碳有毒,擴散到空氣中會污染環(huán)境;
一氧化碳燃燒生成二氧化碳;
(2)可燃性氣體與空氣或氧氣混合達到一定程度時,遇明火會發(fā)生爆炸;
(3)高溫條件下,氧化銅和一氧化碳反應生成銅和二氧化碳;
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.

解答 解:(1)該裝置存在的一個主要問題是沒有尾氣處理裝置;
改進措施是:在裝置的右端的導氣管口放一個燃著的酒精燈把一氧化碳氣體燃燒掉,或利用塑料袋收集尾氣.
故填:沒有尾氣處理裝置;在裝置的右端的導氣管口放一個燃著的酒精燈把一氧化碳氣體燃燒掉,或利用塑料袋收集尾氣.
(2)實驗開始時,先通一會一氧化碳,目的是排盡裝置內的空氣,防止發(fā)生爆炸.
故填:先通一會一氧化碳;排盡裝置內的空氣,防止發(fā)生爆炸.
(3)實驗過程中,圖中A處觀察到的實驗現(xiàn)象是黑色固體逐漸變成紅色;
A處發(fā)生反應的化學方程式為:CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2;
B處觀察到的實驗現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.
故填:黑色固體逐漸變成紅色;CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2;澄清石灰水變渾濁.

點評 實驗現(xiàn)象是物質之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列有關水的說法中,不正確的是( 。
A.河水可用蒸餾的方法凈化
B.電解水時與負極相連的電極上產生的氣體能燃燒
C.電解水時正、負極產生氣體的質量比為 1:2
D.地球上的水儲量是豐富的,但可供利用的淡水資源是有限的

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.原子是化學變化中的最小微粒;分子和原子的本質區(qū)別是在化學變化中分子可以再分而原子不可以再分.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.微觀模擬題:通過下面反應示意圖回答下列問題:
(1)甲物質屬于純凈物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)該反應的基本反應類型為分解反應.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.有一包粉末,可能由氯化銀、碳酸鈉、氫氧化鎂、氯化鋇、硫酸鈉和硝酸鉀中的某幾種組成.為了鑒定其成分,實驗如下:
(1)將少量粉末放入足量水中,攪拌、靜置、過濾、得白色沉淀和無色濾液.
(2)向所得沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀全部溶解,但無氣體產生.
(3)向濾液中滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,加入足量稀硝酸,沉淀不溶解.
試根據(jù)以上現(xiàn)象推斷該白色粉末中一定含有氫氧化鎂、氯化鋇;一定沒有氯化銀、碳酸鈉、硫酸鈉;可能含有硝酸鉀.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.水是生命之源,沒有水就沒有生命
(1)從物質的分類角度分析,水不屬于A(填字母).
A. 單質   B. 氧化物   C. 化合物  D. 純凈物
(2)如圖1為電解水的實驗,A試管中收集到的氣體為氫氣,反應的文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣,此實驗可以說明水是由氫、氧組成.從能量轉化角度分析,電解水是將電能轉化為化學能.

(3)我國規(guī)定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面達標后方可以成為生活飲用水.各種指標的主要要求為:
a.不得呈現(xiàn)異色   b.不得有異嗅異味  c.水應澄清透明  d.不得含有細菌和病毒
①前兩個指標可以利用活性炭的吸附作用(填物質名稱)而達到;
②自來水廠生產自來水的過程如下圖所示:

由上圖可知凈化水時,c、d兩個指標可通過上圖中的B、C、D過程而達到.
③水的硬度是一項重要的化學指標.日常生活中區(qū)分硬水與軟水用肥皂水.
(4)圖2是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖.這種凈水器入水口在下方的優(yōu)點是BC.
A.使水的化學性質發(fā)生改變      B.有助于除去懸浮性顆粒
C.不易堵塞活性炭孔       D.可以將硬水軟化
(5)水是生命之源,我們每個人都要愛護水資源.請你提出一條保護水資源的合理化建議:不向水中亂扔垃圾.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.現(xiàn) 有①液氧 ②氧化銅 ③二氧化硫 ④水銀 ⑤高錳酸鉀 ⑥汽水幾種物質.其中:
(1)屬于混合物的是(填序號,下同)⑥
(2)屬于單質的是①④
(3)屬于化合物的是②③⑤         
(4)屬于氧化物的是②③.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.紅磷在空氣中燃燒、硫、鐵在氧氣中燃燒時,集氣瓶中都預先放入一些水,作用分別是防止炸裂瓶底,吸收五氧化二磷、防止污染空氣防止炸裂瓶底,吸收五氧化二磷、防止污染空氣、吸收二氧化硫、防止污染空氣、防止濺落的熔化物炸裂瓶底,其中能用細沙替代的是鐵.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.已知A、B、C、D、E、F均為初中化學中常見的物質,且除E外它們組成中都含有地殼中含量最多的元素,其中A、C均為無色液體且組成元素相同,B為黑色固體,它們的轉化關系如圖所示(部分反應的條件省略):
(1)寫出下列物質的化學式:BMnO2,DO2;
(2)若F也為黑色固體,則D與E反應的化學反應方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(3)若E為黑色固體,則D與E反應的化學反應方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案