下列實驗操作中，正確的是

A. 傾倒液體 B. 蒸發(fā)溶液

C. 稱量固體質(zhì)量 D. 測溶液的pH值

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省泰安市九年級4月學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

氧是地殼中含量最多的元素，氧及其化合物是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。

（1）如圖是氧原子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此能獲得的信息有_______（填標(biāo)號）；

a．氧原子核內(nèi)有8個質(zhì)子和8個中子，核外有8個電子

b．氧原子核外有8個電子分2個區(qū)域繞核作高速運動

c．氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子

d．氧元素在化合物中只能表現(xiàn)為+2價

（2）氧氣經(jīng)降溫和加壓能變?yōu)榈{色的液態(tài)氧且體積變小，發(fā)生這樣變化的微觀本質(zhì)是____________，氧氣和液氧仍屬于同種物質(zhì)，可見分子_______（填“能”或“不能”）保持物質(zhì)的物理性質(zhì)；

（3）自然界中氧循環(huán)為生態(tài)系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)提供可靠的資源保障。在氧循環(huán)的過程中，人和動物呼吸作用是氧氣的消耗途經(jīng)之一，主要是氧化所攝入的營養(yǎng)物質(zhì)，為機體生長發(fā)育和新陳代謝提供物質(zhì)基礎(chǔ)和能量，其反應(yīng)的有關(guān)化學(xué)方程式為：C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O，從化學(xué)反應(yīng)的角度分析，正常的人呼吸含氧氣量更高的空氣反而會有損健康，其原因可能是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆福建省寧德市九年級一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

水和溶液是生活中常見的物質(zhì)，請按要求回答問題。

（1）圖三個操作中，能夠證明水是由氫、氧元素組成的是________（填序號）。 圖 C 中活性炭的作用的是____________。

（2）從微觀角度解釋圖 A 與圖 B 中所發(fā)生的變化的本質(zhì)不同是___________________。

（3）甲乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

① t2℃時，甲、兩種物質(zhì)的溶解度比較 甲___________乙（填“＞”“＜”或“＝”）。

② t1℃，將 50g 水加入 25g 甲物質(zhì)中，充分攪拌， 可得到_________g 溶液。

③ 要使快接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可采用__________方法。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆南京市鼓樓區(qū)九年級中考第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

Ⅰ.根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題。

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：甲_____________，乙 ____________。

（2）寫出實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式：___________________，可選用的收集裝置是____（填字母）。若用該方法收集二氧化碳，如何證明氣體已經(jīng)集滿_______________。

（3）寫出實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式：______________，制取氧氣的裝置是________________。

Ⅱ.根據(jù)“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的硫酸溶液的配置”實驗，回答有關(guān)問題。

（1）實驗?zāi)康模河觅|(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸（密度為1.84g/cm3）配置500g質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸（密度為1.07g/cm3）.

（2）實驗步驟：

①計算：配置500g質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸，所需質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸的體積為____________mL（計算結(jié)果保留一位小數(shù)），所需水的體積是____________mL（計算結(jié)果保留整數(shù)）。

②量�。河昧客卜謩e量取所需的濃硫酸和水。

③___________（寫操作名稱）：將濃硫酸沿?zé)诰徛刈⑷胧⒂兴臒�，并用玻璃棒不斷攪拌，直至溶液冷卻到室溫。

④裝瓶：將所配溶液裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽。

（3）用上述配置的稀硫酸98g與足量的鋅反應(yīng)，充分反應(yīng)后生成的氫氣的質(zhì)量是多少？（請詳細寫出計算過程）_________________

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆南京市鼓樓區(qū)九年級中考第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列說法不正確的是

A. 無水氯化鈣可用作某些氣體的干燥劑 B. 小蘇打可治療胃酸過多癥

C. 氯化鈉溶液可用于農(nóng)業(yè)選種 D. 生石灰可用作補鈣劑

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市通州區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

可以利用手持技術(shù)較準(zhǔn)確的測定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶內(nèi)壓強精確地記錄并保存下來。圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒過程中的壓強－時間關(guān)系圖（該裝置氣密性良好，P0是集氣瓶內(nèi)初始氣壓，P、P/分別是反應(yīng)結(jié)束時恢復(fù)到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓）

（1）紅磷燃燒的方程式為________。

（2）為什么集氣瓶中的壓強會先增大后減��？請說明原因__________。

（3）能否用木炭來進行氧氣含量的測定？請結(jié)合圖進行說明________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市通州區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

A-G為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們由H、C、O、Cl、Na、Ca、Fe中的元素組成。

（1）從以上元素中自由選取元素，組成三種物質(zhì)，并將三種物質(zhì)排序，使相鄰兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)___________。（按順序?qū)懟瘜W(xué)式）

（2）單質(zhì)A及其氧化物B分別可以和溶液C反應(yīng)，分別生成淺綠色溶液和黃色溶液。寫出B與C溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

（3）D是一種堿，常用來中和含C的廢水，反應(yīng)的方程式為__________。

（4）E、F均為液體，且組成元素相同，E在一定條件下可生成F，E的化學(xué)式為_________。

（5）G用于造紙、紡織等生產(chǎn)。取G溶液與一定量的C混合后，向其中加入酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榧t色，則溶液中的溶質(zhì)組成為___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市通州區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

某同學(xué)制作了如下試劑標(biāo)簽，其中化學(xué)式書寫不正確的是

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省洪湖市九年級3月校際聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

高氯酸鉀（KClO4）可用作火箭推進劑，其溶解度如下表，下列說法正確的是

溫度/℃

20

40

60

80

溶解度/g

1.68

3.73

7.3

13.4

A. 高氯酸鉀的溶解度隨溫度升高而減小

B. 20℃時，將2g高氯酸鉀溶解于98g水可配制2%的溶液

C. 60℃時，高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是7.3%

D. 80℃的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40℃有結(jié)晶現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案