18.圖中的物質(zhì)均是初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A、C組成元素相同,F(xiàn)是大理石的主要成分,甲是生活里常用的燃料.根據(jù)它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(有些反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已省略).回答下列問題:
(1)C的化學(xué)式是H2O;
(2)D→E的化學(xué)方程式是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O(其他答案合理也可);
(3)F→D的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,該反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng).

分析 A、C組成元素相同,A分解生成B和C,B能與生活里常用的燃料反應(yīng),則B為氧氣,結(jié)合過氧化氫分解生成水和氧氣,則A為過氧化氫,C為水;甲烷、一氧化碳等是生活中常見的燃料,燃燒能生成二氧化碳,F(xiàn)是大理石的主要成分,則F為碳酸鈣,碳酸鈣能轉(zhuǎn)化為B,則D為二氧化碳;二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,則E為碳酸鈉;據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答 解:A、C組成元素相同,A分解生成B和C,B能與生活里常用的燃料反應(yīng),則B為氧氣,由過氧化氫分解生成水和氧氣,則A為過氧化氫,C為水;甲烷、一氧化碳等是生活中常見的燃料,燃燒能生成二氧化碳,F(xiàn)是大理石的主要成分,則F為碳酸鈣,碳酸鈣能轉(zhuǎn)化為B,則D為二氧化碳;二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,則E為碳酸鈉.
(1)C的化學(xué)式是H2O.
(2)D→E,即二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O(其他答案合理也可).
(3)F→D,可以是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng).(或CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑; 分解反應(yīng)).
故答案為:(1)H2O   (2)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O(其他答案合理也可);
(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;復(fù)分解(或CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑; 分解反應(yīng)).

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.含鋅65%的鋅粒200g,與足量的稀H2SO4反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,求:可制得H2多少升?
(標(biāo)況下ρ(H2)=0.09g/L,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.圖為某一反應(yīng)的微觀示意圖關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是( 。
A.涉及到五種物質(zhì)B.反應(yīng)前后分子的種類不變
C.反應(yīng)前后原子的種類不變D.反應(yīng)前后元素種類改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.圖為某補(bǔ)鈣片標(biāo)簽上的部分文字,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問題:
(1)維生素D種類較多,其中維生素D2 的化學(xué)式為C28H44O,
試計(jì)算:
①維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量
②維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比
(2)計(jì)算鈣片中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)根據(jù)你對(duì)補(bǔ)鈣產(chǎn)品的調(diào)查和已有的化學(xué)知識(shí),判斷下列物質(zhì)可作為補(bǔ)鈣品直接服用的是C          
A.氧化鈣B.氫氧化鈣C.葡萄糖酸鈣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.在一定條件下,下列轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.Fe2O3→FeCl2B.NaHCO3→CO2C.CuCl2→CuD.Na2CO3→NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線:
①A、B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大,其中溶解度受溫度影響較大的是A;
②已知t℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度為wg.則t℃時(shí),A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以表示為$\frac{100w}{w+100}$%;
③氣體的溶解度常用體積來表示,如0℃時(shí),氮?dú)獾娜芙舛葹?.024,其含義是0℃,壓強(qiáng)為101KPa時(shí),1體積水里最多溶解0.024體積氮?dú)猓?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.根據(jù)下列裝置圖填寫有關(guān)空格:

(1)裝置A中儀器①的名稱為酒精燈;裝置D中儀器②的名稱為分液漏斗.
(2)用稀硫酸和鋅粒制氫氣的發(fā)生裝置可選用上述C或D (填序號(hào))裝置;收集氫氣可用G或H(填序號(hào))裝置.
(3)用氫氧化鈉固體和水配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液,其實(shí)驗(yàn)步驟是計(jì)算、
稱量、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽,用到上圖裝置中的I(填序號(hào)).還必須用下列玻璃儀器組合中的①(填序號(hào))才能完成實(shí)驗(yàn).
①滴管、量筒、試劑瓶、玻璃棒    ②滴管、量筒、試管、玻璃棒     ③集氣瓶、表面皿、廣口瓶、量筒
若配制過程中,在已經(jīng)有少量水的燒杯中加入5g氫氧化鈉和95mL水,其他操作均規(guī)范,則所得溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)<(填“>”或“<”,或“=”)5%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.用化學(xué)符號(hào)表示:3個(gè)氮原子3N,+3價(jià)的鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$,n個(gè)水分子nH2O,2個(gè)鐵離子2Fe3+,2個(gè)銨根離子2NH4+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列除雜設(shè)計(jì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))所選用試劑和操作都正確的是( 。
序號(hào)物  質(zhì)選用試劑操作
ACO2(CO)O2點(diǎn)燃
BNaOH溶液(Na2CO3稀鹽酸加入試劑至不再產(chǎn)生氣泡
CKNO3溶液(KOH)H2SO4溶液加入適量的試劑
DCu(Fe)稀硫酸加入適量的試劑,過濾
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案