【題目】點(diǎn)燃下列混合氣體時(shí),可能發(fā)生爆炸的是
A. CH4和空氣 B. CO和H2 C. N2和O2 D. CO和CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)九年級(jí)《化學(xué)》下冊(cè)中的資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”時(shí),發(fā)現(xiàn)難溶于水的碳酸鈣當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時(shí),會(huì)反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO3)2。
【提出問題】向NaOH溶液里通入一定量CO2,反應(yīng)后的溶質(zhì)組成是什么?
【查閱資料】
(1)在NaOH溶液中通入少量CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。
(2)在NaOH溶液中通入過量CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2NaOH+CO2+H2O═2NaHCO3.
(3)碳酸氫鈉溶液呈堿性.
【提出猜想】猜想一:溶質(zhì)為Na2CO3; 猜想二:溶質(zhì)為NaHCO3;
猜想三:溶質(zhì)為___________________(填化學(xué)式).
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)取反應(yīng)后溶液少許于試管中,向其中滴加幾滴酚酞 | 酚酞變紅色 | 該溶液顯堿性 |
(2)另取反應(yīng)后溶液少許于試管中,向其中滴加過量的CaCl2溶液 | 有______________________生成。 | 猜想二不成立 |
(3)取步驟(2)中的上層清液,滴入稀鹽酸 | 有氣泡冒出,化學(xué)方程式為 _________________________ | 猜想一不成立 |
【得出結(jié)論】猜想三成立.
【討論交流】有同學(xué)提出,實(shí)驗(yàn)步驟(1)是多余的,理由是________________。
【反思應(yīng)用】同學(xué)們回憶起實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的情景,如果向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳,會(huì)看到___________________________________現(xiàn)象,此時(shí)下列哪一種曲線能反映出該溶液的導(dǎo)電性與二氧化碳的量之間的關(guān)系(________)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】石灰石是我省的主要礦產(chǎn)之一。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g。平均生成4份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
(1)哪幾次反應(yīng)中礦石有剩余?________________。
(2)上表中m的數(shù)值是________________________。
(3)試計(jì)算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)室常用儀器所屬材料分類錯(cuò)誤的是
A. 試管(無機(jī)非金屬材料) B.鑷子(金屬材料)
C.藥匙(合成材料) D.石棉網(wǎng)(金屬材料)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列處理事故的方法錯(cuò)誤的是
A. 廚房煤氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
B. 電器著火應(yīng)先切斷電源,再用二氧化碳滅火器撲滅
C. 圖書館內(nèi)圖書起火,立即用泡沫滅火器撲滅
D. 炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列鑒別或檢驗(yàn)物質(zhì)的方法不正確的是
A.用紫色石蕊鑒別二氧化碳和一氧化碳
B.用肥皂水鑒別氫氧化鈣溶液和氯化鈉溶液
C.與熟石灰混合研磨鑒別氮肥和鉀肥
D.用足量稀鹽酸檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。虛線圈中的兩種物質(zhì)類別相同。A的濃溶液有吸水性,在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑;C可用來改良酸性土壤;D廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè),在生活中可用來去除油污;E的水溶液為淺綠色,F(xiàn)可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液;A的稀溶液與G發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成F與H。
(1)寫出化學(xué)式:B___________,F(xiàn)___________。
(2)寫出C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式___________________________________________
(3)寫出A的稀溶液與G發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________;F轉(zhuǎn)化為E反應(yīng)的基本類型是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】國(guó)家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從今年7月1日起強(qiáng)制實(shí)施,其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯以外,補(bǔ)充了——氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)。
(1)O3中氧元素的化合價(jià)是 。
(2)NH2Cl由 (填數(shù)字)種元素組成,其中氯元素與氫元素的質(zhì)量比是 。
(3)NH2Cl用消毒時(shí),發(fā)生反應(yīng)NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化學(xué)式是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 下列各物質(zhì)中均含有N元素,在這些物質(zhì)中N元素的化合價(jià)最低的一種是
A.KNO3 B.NH4Cl C.N2 D.NO2
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