【題目】核電菏數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,請回答下列間題、
(1)2017年5月9日,中國科學(xué)院等單位聯(lián)合發(fā)布了115號元素的中文名為“鏌”。此元素原子的核電荷數(shù)為______,核外電子數(shù)為______。
(2)在第三周期中,隨著原子序數(shù)的遞增,元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是_________。
【答案】 115 115 最外層電子數(shù)由1—8依次遞增
【解析】(1) 115號元素的中文名為“鏌”。核電荷數(shù)在數(shù)值上等于原子序數(shù),此元素原子的核電荷數(shù)為115,核外電子數(shù)為115,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)。(2)在第三周期中,隨著原子序數(shù)的遞增,元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是最外層電子數(shù)由1—8依次遞增。
點(diǎn)睛∶原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素相同的化合物,丙是單質(zhì);甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解成丙;它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去)。則:甲的化學(xué)式為 ;丙轉(zhuǎn)化成乙的化學(xué)方程式為 ;從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小麗撿到一枚白色鵝卵石,這會不會是大理石呢?將其放在食醋中,有氣泡產(chǎn)生。小麗認(rèn)為鵝卵石中可能含有碳酸鹽。在此過程中,沒有應(yīng)用的科學(xué)方法是
A.猜想 B.實(shí)驗(yàn) C.推理 D.歸納
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請回答下列問題
(1)儀器X的名稱是___________;
(2)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇____________,該裝置中缺少的一種實(shí)驗(yàn)用品是________,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為___________________。
(3)若要制備幾瓶CO2,并在制取過程中便于補(bǔ)充稀鹽酸,發(fā)生裝置應(yīng)選擇____________;
(4)①寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的符號表達(dá)式_________________________;
②下列哪些方法可檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿________(填序號);
A.將點(diǎn)燃的木條伸至集氣瓶中部
B.將蘸有澄清石灰水的玻璃棒伸至集氣瓶口
C.將點(diǎn)燃的木條伸至集氣瓶口
D.將帶火星的木條伸至集氣瓶口
(5)實(shí)驗(yàn)室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液的方法制取并收集純凈的N2時(shí),應(yīng)選
擇________組合而成的裝置;
(6)小明選用片狀的雞蛋殼和食醋反應(yīng)來制取二氧化碳,并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如下圖所示甲、乙氣體發(fā)生裝置。比較甲、乙裝置,甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____(填序號)。
A.反應(yīng)過程中可以添加固體藥品
B.可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
C. 可控制反應(yīng)速率
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列離子能在pH=13的水溶液中大量共存的是( )
A.SO42﹣、Cl﹣、Na+、H+ B.K+、SO42﹣、Cu2+、NO3﹣
C.Cl﹣、K+、SO42﹣、Na+ D.Ca2+、Cl﹣、CO32﹣、Na+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。A、E為黑色固體,且A在反應(yīng)①前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量均不改變;B和C組成元素相同且均為無色液體;F為能導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的氣體;A、B、C、F均為氧化物;D、E、H均為單質(zhì);D和H為無色氣體。 請回答:
(1)寫出的化學(xué)式:B________、 F_________;操作x是_______。
(2)反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是____________;
(3)反應(yīng)①的符號表達(dá)式為:________________,該反應(yīng)的基本類型是____;
(4)G是汽水里的一種成份,向其中滴加紫色石蕊試液變______色;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組同學(xué),用如圖所示實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律.
(1)充分反應(yīng)冷卻后,天平仍然平衡的是 (填寫字母序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)由上述實(shí)驗(yàn)可知,在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的 (填數(shù)字序號).
①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)總質(zhì)量
(3)紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng),放出氣體X,同時(shí)生成固體Y.X氣體靠近火焰點(diǎn)火時(shí),能燃燒或發(fā)出爆鳴聲.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+4H2O 4X+Y.則X的化學(xué)式為 ,Y的化學(xué)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)家Tim Richard將分子結(jié)構(gòu)簡式像小狗的某有機(jī)物(如圖所示),取名為“小狗烯”(化學(xué)式為C26H26)。
請計(jì)算:
(1)“小狗烯”的相對分子質(zhì)量是___________。
(2)“小狗烯”中碳元素和氫元素的質(zhì)量比____________(填最簡整數(shù)比)。
(3)含4.8g碳元素的“小狗烯”的質(zhì)量為_________g?(第(3)小題寫出計(jì)算過程)
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