17．2015年5月31日是第28個(gè)“世界無(wú)煙日”．吸煙不僅危害自身健康，而且危害他人健康，不吸煙的人易吸到二手煙，從分子的角度解釋是（　�。�
A．分子不停地運(yùn)動(dòng)B．分子質(zhì)量小C．分子間有間隙D．分子體積小

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：造成非吸煙者吸食“二手煙”，是因?yàn)闊煔庵泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使非吸煙者被動(dòng)吸入二手煙而危害健康．
A、由于分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，這是造成非吸煙者吸食“二手煙”的主要原因，故選項(xiàng)正確．
B、由分子的性質(zhì)可知，造成非吸煙者吸食“二手煙”的主要原因與分子的質(zhì)量大小無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、由分子的性質(zhì)可知，造成非吸煙者吸食“二手煙”的主要原因與與分子間有間隙無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、由分子的性質(zhì)可知，造成非吸煙者吸食“二手煙”的主要原因與分子的體積大小無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中，不合理的是（　�。�
選項(xiàng)事  實(shí)解  釋
A食鹽是咸的，白糖是甜的不同種物質(zhì)的性質(zhì)不同
BCO2和N2都能使燃著的木條熄滅一般都不支持燃燒
C開壇十里香分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中氧分子的體積變小
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．實(shí)驗(yàn)室提供如圖所示的儀器：

（1）請(qǐng)寫出儀器④的一種用途燒杯．
（2）實(shí)驗(yàn)室欲用上述儀器完成高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，需要用到的儀器有（填儀器序號(hào)）①②⑤⑥⑧⑪⑫．裝配制取裝置時(shí)還須補(bǔ)充的一種用品是棉花．寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室欲利用上述儀器中的③⑦⑨作制二氧化碳的發(fā)生裝置，反應(yīng)原理為在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，不需要加熱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（　　）
A．二氧化碳分子B．碳原子和氧原子C．碳和氧氣D．二氧化碳離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．人體缺鈣易產(chǎn)生“骨質(zhì)疏松癥”，補(bǔ)鈣保健品“蓋中蓋”鈣片中的有效成分為碳酸鈣[CaCO3]，試回答：
（1）已知鈣原子失去最外層2個(gè)電子后形成鈣離子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則x=20． 
（2）列式求碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量
（3）列式求碳酸鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比
（4）列式求50克碳酸鈣中含鈣元素的質(zhì)量為多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物    質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前的質(zhì)量（g）5417201
反應(yīng)后的質(zhì)量（g）1003X
X的值為79．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列變化中，不屬于緩慢氧化的是（　　）
A．動(dòng)植物呼吸B．鎂帶在空氣中燃燒
C．釀酒釀醋D．鐵制器皿生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述不正確的是（　�。�
A．用膠頭滴管取液體時(shí)，先捏擠膠帽，再將滴管伸入液體中
B．把燒杯置于鐵架臺(tái)的鐵圈上直接加熱
C．實(shí)驗(yàn)剩余的藥品，不能放回原試劑瓶
D．將玻璃管插入橡皮塞時(shí)，先用水潤(rùn)濕玻璃管，再稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)玻璃管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)驗(yàn)的先后順序關(guān)系正確的是（　�。�
A．制取氣體時(shí)，先裝藥品后檢查裝置的氣密性
B．用排水法收集滿氧氣后，先將集氣瓶從水中取出正放于桌面，再蓋上玻璃片
C．加熱高錳酸鉀制氧氣，停止加熱時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈
D．實(shí)驗(yàn)室用簡(jiǎn)易裝置制取二氧化碳時(shí)，先將試管固定在鐵架臺(tái)上，再塞緊橡皮塞

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