Question

（2009?呼倫貝爾）構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．如圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識，“--”表示相連的兩種物質(zhì)（或溶液）間能發(fā)生反應(yīng)，“”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)．請回答下面的問題：

（1） 寫出X、Y可能的一種化學(xué)式：
X

CO₂（或Na₂CO₃和可溶性碳酸鹽等）

；     Y

CuO（或CuCO₃、Cu（OH）₂等）

．
（2） 根據(jù)你所學(xué)到的知識，寫出：
①反應(yīng)的化學(xué)方程式：

Ca（OH）₂+2HCl═CaCl₂+2H₂O

，此反應(yīng)屬于

復(fù)分解反應(yīng)

反應(yīng)（填“化合、分解、置換、復(fù)分解反應(yīng)”）．
②反應(yīng)的化學(xué)方程式：

Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑

，此反應(yīng)的現(xiàn)象是：

有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)闇\綠色

．

Answer 1

分析：（1）由Ca（OH）₂和某物質(zhì)反應(yīng)生成難溶于水的CaCO₃，根據(jù)學(xué)過的相關(guān)知識判斷X是什么物質(zhì)，由HCl和Y反應(yīng)生成CaCl₂根據(jù)學(xué)過的相關(guān)知識判斷Y是什么物質(zhì)；
（2）根據(jù)酸堿的化學(xué)性質(zhì)寫出Ca（OH）₂和HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式，并判斷它的基本反應(yīng)類型；
（3）根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)寫出HCl和Fe的化學(xué)方程式，描述它的反應(yīng)現(xiàn)象．

解答：解：（1）由Ca（OH）₂和X反應(yīng)生成難溶于水的CaCO₃的化學(xué)反應(yīng)較多，常用的反應(yīng)就是和 CO₂反應(yīng)，當(dāng)然根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，和可溶性碳酸鹽都能反應(yīng)．由HCl和Y反應(yīng)生成CuCl₂的化學(xué)反應(yīng)也較多，據(jù)學(xué)過的相關(guān)知識判斷Y是CuO（或CuCO₃、Cu（OH）₂等）時，都符合題意．
（2）根據(jù)酸堿的化學(xué)性質(zhì)寫出Ca（OH）₂和HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（OH）₂+2HCl═CaCl₂+2H₂O，此反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)．
（3）寫出HCl和Fe的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑，它的反應(yīng)現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)闇\綠色．
故答案為：
（1）CO₂（或Na₂CO₃和可溶性碳酸鹽等）、CuO（或CuCO₃、Cu（OH）₂等）
（2）Ca（OH）₂+2HCl═CaCl₂+2H₂O、復(fù)分解反應(yīng)
（3） Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑、有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)闇\綠色

點評：解答此類題要求同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)過程中，要學(xué)會知識的綜合應(yīng)用，才能準確的寫出符合題意的答案．