對(duì)下列事實(shí)的解釋不正確的是 (       )

事    實(shí)

解     釋

A

體溫計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮

分子是在不斷地運(yùn)動(dòng)的

B

   氮?dú)馀c氫氣反應(yīng)生成氨氣

分子種類(lèi)發(fā)生了改變

C

   水和過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同

  分子構(gòu)成不同

D

   10mL水和10mL酒精混合后體積小于20 mL

  分子間有間隔

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在實(shí)驗(yàn)室用以下裝置進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．

（1）選擇裝置A制取二氧化碳的化學(xué)方程式為　　，用向上排空氣法收集是依據(jù)二氧化碳　　．

（2）選擇裝置B用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為　　，用　　檢驗(yàn)收集到的是氧氣，是因?yàn)檠鯕饽?u>　．

（3）用裝置C做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，集氣瓶底部預(yù)先放入少量水的目的是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，根據(jù)題意回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出標(biāo)有字母儀器的名稱(chēng)：a．　　、b．　　．

（2）實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氣體，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為　　．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列除去雜質(zhì)（少量）的方法中，正確的是（　�。�

選項(xiàng)       物質(zhì)                     雜質(zhì)                     除雜方法

A           H2                       HCl                      通過(guò)飽和的 Na2CO3溶液

B            KNO3晶體           NaCl                    高溫下制成飽和溶液，降溫結(jié)晶，過(guò)濾，洗滌烘干

C           NaCl晶體            Na2CO3               加稍過(guò)量稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶

D           KCl溶液              K2SO4                 加稍過(guò)量Ba（NO3）2溶液，過(guò)濾

　      A．                  A   B．                   B    C．                  C   D． D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在互聯(lián)網(wǎng)上用Google搜索“中央電視臺(tái)每周質(zhì)量報(bào)告”時(shí)，可搜索到被曝光的事件中一定涉及到化學(xué)變化的是(    )

    A . 用自來(lái)水、醬色、鹽等兌制成“假醬油”  B．用淀粉、蔗糖、奶、香精等摻和成“假奶粉”

C．用工業(yè)石蠟等涂抹在瓜子表面給瓜子“美容”  D． 用硫磺燃燒法熏蒸粉絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：



　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多，圖5所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法。實(shí)驗(yàn)過(guò)程是： 

  

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記。

第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(  1)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥?u>                                                   的化學(xué)性質(zhì)。

（2）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是 ____        __ 、               ____ 、               _。

3）某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如右圖所示 ），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：                         

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，所獲得信息不正確的是（  ）

A．它們表示三種元素                B．②③的化學(xué)性質(zhì)相同

C．②表示一種金屬元素              D．①表示原子，而④表示的是陰離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的過(guò)程中，下列圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

 

         A                 B                 C                 D

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