【題目】測(cè)定空氣中氧氣的含量是初中化學(xué)的一個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空。

(1)紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式_________。

(2)某同學(xué)用右圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量：在一個(gè)具有刻度和活塞可以左右滑動(dòng)的玻璃容器里放入一粒白磷(足量)，將玻璃容器固定好(如圖，固定裝置已省略)，放在盛有80℃水的燒杯上，如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一段時(shí)間后將玻璃容器取下，冷卻至室溫。

說(shuō)明：①裝置氣密性良好；

②活塞與玻璃容器間的摩擦力忽略不計(jì)；

③白磷燃燒所需的最低溫度為40℃，燃燒時(shí)的現(xiàn)象與紅磷燃燒相似。

試回答：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可觀察到的現(xiàn)象是：______________。

【答案】 P + O2 點(diǎn)燃 P2O5 白磷燃燒，生成大量白煙，一段時(shí)間后燃燒停止�；钊认蛴乙圃傧蜃笠疲罱K停在刻度“4”處

【解析】(1)紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式為：P + O2 P2O5； (2)紅磷燃燒，產(chǎn)生濃厚的白煙，放出大量的熱，裝置內(nèi)的氣體受熱體積會(huì)膨脹，所以活塞向右滑動(dòng)．反應(yīng)結(jié)束后，隨著溫度的降低，最終完全恢復(fù)至室溫后，氣體的體積慢慢收縮，活塞向左滑動(dòng)；由于氧氣被消耗掉，氧氣約占空氣體積的五分之一，故裝置冷卻后活塞左移的五分之一到達(dá)處4處．所以，活塞最終停在刻度“4”處。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于溶液和乳化的下列說(shuō)法這種錯(cuò)誤的是（ ）

A．溶液中可以含有多種溶質(zhì)

B．溶液是均一、穩(wěn)定的混合物

C．用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象

D．溶液不一定是無(wú)色的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記．②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞．③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的是______．

(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是_________________________，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________；步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_____________________________，由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為___．

(3)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)?/span>__(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)_____(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論．

(4)若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？為什么？_____成功，原因是______________________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用科學(xué)認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”。

（1）從微觀角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。

①用“”可表示的微粒是______。

A、氮原子 B、氮分子 C、一氧化氮分子 D、氧原子

②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)，根據(jù)空氣的組成，下圖可以表示空氣的微觀模型的是 _____（填序號(hào)）。

（2）從分類角度：空氣屬于混合物，下列物質(zhì)屬于純凈物的是_______.

A、石灰石 B、碘酒 C、碳酸氫銨 D、礦泉水

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【題目】我國(guó)古代煉丹家魏伯陽(yáng)著有《周易參同契》是世界上現(xiàn)存最早的一部煉丹專著．書中描寫到：“金入于猛火，色不多精光”．這句話是指黃金的性質(zhì)在強(qiáng)熱的條件下（ ）

A．很穩(wěn)定 B．很活潑 C．易氧化 D．易還原

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】市場(chǎng)上有人用鋁代替純銀制作戒指，下列方法不能將其鑒別出來(lái)的是（ ）

A．利用水、天平和量筒測(cè)密度

B．浸入稀鹽酸中觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生

C．浸入硫酸銅溶液中觀察是否變色

D．浸入氯化鈣溶液中觀察是否產(chǎn)生白色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】X、Y、Z三種金屬及其化合物之間可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，則它們的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)椋?/span> ）

X+ZCl2═Z+XCl2 Y+ZCl2═Z+YCl2 Y+2HCl═YCl2+H2↑ X+HCl→不反應(yīng)．

A．Z＞X＞Y B．X＞Y＞Z C．Y＞X＞Z D．Y＞Z＞X

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】河水凈化的主要步驟如圖所示,有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )

A. 步驟Ⅰ可除去所有雜質(zhì) B. X試劑可以是明礬

C. 步驟Ⅲ可殺菌消毒 D. 凈化后的水是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】微觀構(gòu)成是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要組成。甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，其化學(xué)式和微觀構(gòu)成微粒示意圖分別列于下表：

(1) 請(qǐng)寫出丙物質(zhì)的化學(xué)式_______。

(2) 能保持丁物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒名稱是____________。

(3) 元素以游離態(tài)存在的物質(zhì)有____________(填“甲、乙、丙、丁”)。

(4) 某物質(zhì)中經(jīng)查只有H、O兩種元素組成，則該物質(zhì)___________(一定/不一定)是純凈物。

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