18．有一包白色粉末，可能是氯化鈉、無(wú)水硫酸銅、氯化鎂、硫酸鈉、碳酸鈉中的若干種混合物．現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行所含成分的判斷：
①取少量粉末加水溶解得無(wú)色溶液，說(shuō)明肯定不含硫酸銅．
②在上述溶液中加燒堿溶液看不到變化，說(shuō)明不含氯化鎂．
③另取少量固體，加入鹽酸中看不到任何現(xiàn)象，說(shuō)明不含碳酸鈉．
④若最終要判斷出存在的物質(zhì)，應(yīng)另取少量固體，加入適量水配成溶液，再加入硝酸鋇溶液試劑，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，可以確定硫酸鈉存在；將沉淀過(guò)濾，向?yàn)V液中加入硝酸銀溶液，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，可以確定氯化鈉的存在．

分析 ①根據(jù)銅離子在溶液中顯藍(lán)色進(jìn)行分析，
②根據(jù)氫氧根離子會(huì)與鎂離子生成氫氧化鎂沉淀進(jìn)行分析，
③根據(jù)鹽酸會(huì)與碳酸鹽生成氣體進(jìn)行分析．
④根據(jù)檢驗(yàn)硫酸根離子及氯離子的方法進(jìn)行分析．

解答 解：①硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色，而粉末加入水中得到的是無(wú)色溶液，故答案為：硫酸銅；
②根據(jù)氫氧化鈉會(huì)與氯化鎂生成沉淀，但是加入氫氧化鈉后沒(méi)有現(xiàn)象，說(shuō)明了沒(méi)有氯化鎂，故答案為：不含氯化鎂；
③碳酸鹽和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氣體，但是在混合物中加入鹽酸沒(méi)有現(xiàn)象，說(shuō)明了沒(méi)有碳酸鈉，故答案為：不含碳酸鈉；
④檢驗(yàn)硫酸根離子，常加入硝酸酸化的鋇鹽，只要會(huì)出現(xiàn)白色沉淀，就可以證明硫酸根離子的存在，檢驗(yàn)氯離子，常加入硝酸酸化的硝酸銀，只要會(huì)出現(xiàn)白色沉淀，就可以證明氯離子的存在，故答案為：硝酸鋇溶液；硝酸銀溶液．

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí)，主要是根據(jù)題中的現(xiàn)象推出存在或不存在的物質(zhì)，對(duì)于現(xiàn)象不能確定的，就認(rèn)為是可能存在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在校外調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)了下列一些現(xiàn)象，你認(rèn)為其中不合理的是（　�。�
A．垃圾分類回收，綜合利用
B．大量的農(nóng)作物秸稈就地焚燒
C．一些農(nóng)民用熟石灰改良酸性土壤
D．城市的“地溝油”經(jīng)過(guò)加工處理后，作為化工原料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．某化學(xué)小組初步設(shè)計(jì)了“收集不同體積比例的二氧化碳和一氧化碳混合氣體”的實(shí)驗(yàn)方案：
方案一：如圖1所示

（1）請(qǐng)寫(xiě)出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）該實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得二氧化碳和一氧化碳混合氣體，其原因是一氧化碳沒(méi)有完全參與反應(yīng)，有剩余．
方案二：如圖2所示
請(qǐng)寫(xiě)出該氣體與炭粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
方案三：如圖3所示
（提示：飽和NaHCO3溶液的作用是除去HCl氣體，部分夾持裝置及導(dǎo)管已略去）
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）CO氣體應(yīng)由b（填“a”或“b”）通入．
（2）寫(xiě)出裝置C中濃硫酸的兩點(diǎn)主要作用：
①除去二氧化碳中的水蒸氣；
②通過(guò)觀察導(dǎo)管口的氣泡來(lái)判斷是否得到了混合氣體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．下列的推理正確的是（　�。�
A．酸與堿反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)
B．向某溶液中滴加無(wú)色酚酞試液，酚酞試液不變色，說(shuō)明該溶液一定不顯堿性
C．酸和堿的溶液能與指示劑反應(yīng)，所以所有的酸和堿都能使指示劑變色
D．化合物含有不同種元素，所以含有不同種元素的物質(zhì)一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．以下是KCl部分溶解度數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
溫度/℃0204060
溶解度/g27.634.040.045.5
A．KCl飽和溶液中不能再溶解其他物質(zhì)
B．20℃時(shí)，100g飽和KCl溶液中含KCl34.0g
C．60℃時(shí)，將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的KCl溶液降溫至40℃，有晶體析出
D．20℃時(shí)，KCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于40℃時(shí)KCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列變化屬于物理變化的是（　　）
A．電燈泡通電后發(fā)光
B．用葡萄釀酒
C．敞口放置于空氣中的石灰水表面出現(xiàn)白膜
D．森林中發(fā)生火災(zāi)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．A-E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．A和水具有相同的組成，D是大理石的主要成分，C、D、E 三種物質(zhì)含有同種金屬元素，A、C均屬于氧化物，E是堿．圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出）．請(qǐng)回答：
（1）B的化學(xué)式為O2．
（2）表中物質(zhì)都含有的一種元素名稱是氧元素．
（3）A轉(zhuǎn)化為B的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)．
（4）C→E的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．一次實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，小李忘記將酒精燈帽蓋上，第二天再去點(diǎn)燃時(shí)，怎么也點(diǎn)不著，這是怎么回事呢？小李想探個(gè)究竟，于是便設(shè)計(jì)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)（5）
①檢查燈內(nèi)是否還有足量的酒精，發(fā)現(xiàn)酒精量充足
②將燈內(nèi)的酒精到出少量點(diǎn)燃，能很好的燃燒
③擠壓燈頭處的燈芯，很難擠出液體．點(diǎn)燃擠出的一滴液體，其不能燃燒
④將燈帽蓋好放置幾小時(shí)后，或直接在燈頭上滴幾滴酒精，再去點(diǎn)燃時(shí)，酒精燈能正常燃燒．
⑤去學(xué)校圖書(shū)室查閱了有關(guān)資料，記錄了如下有關(guān)的信息：
酒精（學(xué)名乙醇）是無(wú)色透明、具有特殊香味的液體．它易揮發(fā)，能與水以任意比例混溶，并能溶解多種有機(jī)化合物，…
實(shí)驗(yàn)室酒精燈所用酒精一般是95%的工業(yè)酒精…
酒精的沸點(diǎn)為：800C     水的沸點(diǎn)：100℃
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)①能得出的結(jié)論是酒精燈沒(méi)被點(diǎn)燃不是由于燈體內(nèi)酒精量過(guò)少造成的．
（2）小李設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)②的目的是檢查酒精燈內(nèi)的酒精是否可以燃燒．
（3）實(shí)驗(yàn)③擠出的一滴液體不能燃燒的可能原因是頂部燈芯處的酒精揮發(fā)，造成該處酒精中水的含量增高．
（4）通過(guò)以上探究活動(dòng)，小李最終可以得出的結(jié)論是沒(méi)有蓋上燈帽，使得燈芯上的酒精揮發(fā)，所以不易被點(diǎn)燃．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．用“”和“”代表兩種不同的分子，它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生變化，變化前后的模擬模型如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．分子是化學(xué)變化中的最小粒子
B．該反應(yīng)有2種生成物
C．參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是2：1
D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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