【題目】如圖所示裝置也可用來測定空氣中氧氣的含量.對該實驗認識不正確的是( 。

A. 紅磷的量不足會影響實驗結論

B. 將紅磷改為碳也能得到正確的實驗結論

C. 裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一

D. 鐘罩內氣體壓強的減小會導致水面的上升

【答案】B

【解析】A.紅磷的量不足時,它所消耗的氧氣也就不完全;導致空氣中氧氣的含量測定結果偏小,會影響了實驗結論,故錯誤;

B.如果將紅磷改為碳來進行空氣中氧氣的含量測定實驗的話,由于碳燃燒后生成二氧化碳氣體,會占據(jù)氧氣的原有的體積,導致測定結果偏小,而不能得到正確的實驗結論,故正確;

C.裝置不漏氣是才能保證該實驗是在一個密閉的環(huán)境中進行的,才能使實驗更加準確,故錯誤;

D.根據(jù)物理學中的壓強知識可知,鐘罩內氣體壓強的減小會導致水面的上升,從而使鐘罩內外的壓強達到平衡狀態(tài),進而測定出空氣中氧氣的含量,故錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】二氧化碳對生活和環(huán)境的影響——溫室效應

! 『Γ喝驓夂______,導致兩極冰川融化,海平面升高;使土地______,造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等。

防治措施:減少使用______燃料;大力開發(fā)利用______,如太陽能、風能、地熱等;大力________,嚴禁亂砍濫伐森林等。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)元素周期表中第三周期元素的部分信息,回答下列問題。

(1)硫原子的質子數(shù)x=________

(2)將這8種元素排列在同一周期中,是因為這些元素的原子都有_______個電子層;

(3)該周期元素是由金屬元素過渡到非金屬元素,結尾是 ______________元素,

(4)決定元素種類的是___________,決定元素化學性質的是___________。

(5)圖A是鉀元素在元素周期表中的部分信息,圖B是鉀原子的結構示意圖,據(jù)此回答問題。

①鉀的相對原子質量是__________;

②鉀原子的中子數(shù)是__________

③該元素屬于__________元素(選填 “金屬”或“非金屬”);

④該元素的原子在化學反應中容易失去電子,它的離子屬于_________(填“陰離子”或“陽離子”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.請用化學用語填空:

2個氫原子____________②二氧化氮分子____________ ;

③氫氧根離子 ____________;④五氧化二磷中氧元素的化合價 ____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小華采用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,錯把高錳酸鉀當作二氧化錳放入氯酸鉀內,其結果與只加氯酸鉀相比,正確的是 (  )

A. 反應速率不變

B. 生成氧氣的質量不變

C. 反應速率加快,生成氧氣的質量不變

D. 反應速率加快,生成氧氣的質量增加

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)化學方程式計算,解題的步驟是(  )

①正確地寫出化學方程式、诹斜壤,求未知量 ③寫已知物和待求物之間的質量比、茉O未知量 ⑤簡明地寫出答案

A. ①③④②⑤ B. ④①③②⑤

C. ①②③④⑤ D. ①④③②⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結合下列實驗裝置圖回答問題:

A B C D E

(1)寫出指定儀器的名稱:①_________________________________

(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

寫出實驗室中通過乙、丙三種途徑制取氧氣的文字表達式:

乙:___________

丙:___________。

乙、丙兩個反應都屬于__________________反應 (填基本反應類型).

(3)實驗室用過氧化氫制取氧氣時,可選用上圖中的發(fā)生裝置是________(填字母代號),其中長頸漏斗的作用是_____________________________。寫出用向上排空氣法收集氧氣時驗滿的方法是___________________________________________。

要得到較純的氧氣,用____________收集較好(填字母代號)。

(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,實驗結束后,發(fā)現(xiàn)水槽內的水變成了紫紅色,可能的原因是_____________________________________。

(5)某同學在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣結束后發(fā)現(xiàn)試管破裂了,

請寫出一種可能原因 ________________________________________。

(6)實驗室用大理石和稀鹽酸混合常溫下制取二氧化碳氣體,二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,請選擇合適的制取二氧化碳的裝置組合_______(填字母代號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積之比約為( 。

A. 2∶1 B. 1∶2

C. 1∶1 D. 3∶1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在實驗室制取蒸餾水時,下列操作不正確的是

A. 在對燒瓶進行加熱時,必須墊上石棉網(wǎng)

B. 燒瓶中加入硬水的體積超過了總體積的2/3

C. 為防止加熱時出現(xiàn)暴沸,在燒瓶中加入幾粒沸石或碎瓷片

D. 為防止液體通過導管直接流到試管里,加熱時不要使液體劇烈沸騰

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