(2013?金山區(qū)一模)二氧化碳已逐漸成為一種備受關(guān)注的物質(zhì).如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)1體現(xiàn)二氧化碳具有的性質(zhì)是
二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大
二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大
;實(shí)驗(yàn)2瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
,如果向該瓶中滴入幾滴紫色的石蕊試劑,瓶中溶液變?yōu)?!--BA-->
色;實(shí)驗(yàn)3中觀察到的現(xiàn)象是
有氣泡生成,澄清石灰水變渾濁
有氣泡生成,澄清石灰水變渾濁
,大理石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

分析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分析二氧化碳的性質(zhì);二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變成紅色;根據(jù)碳酸鈣與鹽酸的反應(yīng)以及生成的二氧化碳的性質(zhì)分析實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,并寫出反應(yīng)的方程式.
解答:解:在實(shí)驗(yàn)1中,把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳的密度比空氣大、不燃燒和不支持燃燒的性質(zhì);
由于二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,所以實(shí)驗(yàn)2瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CO2+H2O=H2CO3;碳酸能使紫色石蕊試液變成紅色;
由于碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳又能與澄清的石灰水反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水.所以實(shí)驗(yàn)3中觀察到的現(xiàn)象是:有氣泡生成,澄清石灰水變渾濁,大理石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
故答為:二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大;
CO2+H2O=H2CO3;紅;
有氣泡生成,澄清石灰水變渾濁;CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查知識(shí)點(diǎn)的方式比較靈活,但并不是難題,同學(xué)們只要掌握二氧化碳的物理、化學(xué)性質(zhì)以及與二氧化碳相關(guān)的問題就可以順利完成該題,解題的關(guān)鍵是理清其中的轉(zhuǎn)化關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?金山區(qū)一模)某反應(yīng)的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?金山區(qū)一模)組成空氣的氣體中,最不活潑的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?金山區(qū)一模)地殼中含量最多的元素是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?金山區(qū)一模)現(xiàn)有廚房中的食鹽、白糖、食用油、白酒四種物質(zhì),取少量分別放入適量水中充分?jǐn)嚢,不能形成溶液的是(  ?/div>

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?金山區(qū)一模)下列各組物質(zhì)中,前者是后者的溶質(zhì)的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案