下列能量的轉化過程中，由化學能轉化為電能的是（ �。�
|
| A． |
蓄電池放電 | B． |
風力發(fā)電 | C． |
水力發(fā)電 | D． |
太陽能發(fā)電 |
| 物質發(fā)生化學變化時的能量變化．. | |
| 專題： | 化學反應的基本類型和能量變化． |
| 分析： | 根據題意，選擇的能量轉化是由化學能轉化為電能；即發(fā)生化學反應，將化學能轉化為電能，據此進行分析解答． |
| 解答： | 解：A、蓄電池放電，是利用化學反應產生能量，是將化學能轉化為電能，故選項正確． B、風力發(fā)電，是將風能轉化為電能，故選項錯誤． C、水力發(fā)電，是將重力勢能轉化為電能，故選項錯誤． D、太陽能發(fā)電，是將太陽能轉化為電能，故選項錯誤． 故選：A． |
| 點評： | 本題難度不大，明確化學能轉化為電能時應發(fā)生相應的化學變化來產生能量是正確解答本題的關鍵． |
名師金手指領銜課時系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
“伐薪燒炭南山中”是唐朝詩人白居易所寫的詩歌《賣炭翁》中的詩句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是
A．前者是物理變化，后者是化學變化
B．前者是化學變化，后者是物理變化
C．都是物理變化
D．都是化學變化
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖是兩化肥標簽的一部分，請回答：
(1)從標簽上看，兩種化肥具有共同的物理性質之一是____________；碳酸氫銨不同于尿素的化學性質是____________。
(2)這種“尿素”和“碳酸氫銨”的含氮的質量比為____________。
(3)從含氮量角度，50 kg這種碳酸氫銨相當于____________kg這種尿素。(精確到0.1)
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科目：初中化學 來源： 題型：
結合如
圖分析，下列說法錯誤的是（ �。�
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| A． | 氧原子的核電荷數為8 |
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| B． | 硅元素屬于金屬元素 |
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| C． | 鋁原子在化學反應中易失去電子形成Al3+ |
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| D． | 鐵的相對原子質量為55.85 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
科學家研制出以鍶原子為鐘擺的“晶格鐘”成為世界上最精準的鐘．鍶元素在元素周期表中的信息與鍶原子結構示意圖如圖所示，下列說法錯誤的是（ �。�
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| A． | Sr為金屬元素 | B． | 乙圖中X=2 |
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| C． | 鍶原子的質量為87.62g | D． | 鍶原子的質子數是38 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量，對該實驗認識錯誤的是（ �。�
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| A． | 銅粉用量的多少，不會影響實驗結果 |
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| B． | 實驗結束后冷卻到室溫才能讀數 |
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| C． | 氣球的作用是調節(jié)氣壓，使氧氣完全反應 |
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| D． | 在正常操作情況下，反應結束后消耗氧氣的總體積應該是反應前注射器內氣體體積的 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
以下方法不能用來區(qū)別一氧化碳、二氧化碳兩種無色氣體的是
①通入澄清的石灰水中；②通入紫色石蕊試液中；③聞氣味，是否有刺激性的氣體；
④通過灼熱的氧化銅粉末；⑤在密閉容器中用活的昆蟲試驗，觀察昆蟲是否死亡；
⑥點燃，看能否燃燒。
A．①② B．③⑤ C．③⑥ D．①③
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖是實驗室制取二氧化碳并試驗其性質的裝置和操作示意圖。
試回答下列有關問題：
(1)寫出儀器①和②的名稱：①是 ，②是 。
(2)A中制取二氧化碳的化學方程式是 。
(3)為了檢驗A裝置的集氣瓶里是否充滿二氧化碳，可用燃著的火柴放在 進行實驗，如果火焰熄滅，證明已經充滿。
(4)若B的試管里盛的是紫色石蕊試液，觀察到的現象是
；若試管里盛的是澄清石灰水，觀察到的現象是
。
(5)C所示的實驗說明了二氧化碳具有哪些性質？
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