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【題目】（8分）下圖所示的是物質A～F相互間的關系（“→”表示物質間存在的轉化關系，“—”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應）。通常情況下A是能參與綠色植物光合作用的的氣體；B在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑生產等領域；D的溶液呈藍色；E是地殼中含量最多金屬元素的單質。

請回答下列問題：

（1）A參與光合作用所得的氣體產物是 　，B的化學式　 　。

（2）F可能是　 　。

（3）C和D在溶液中反應的化學方程式是 　。

（4）E和F在溶液中反應的化學方程式是 。

【答案】（1）O2 Na2CO3 （2）鹽酸（或硫酸） (3) Ca(OH)2+ CuSO4=2Cu(OH)2↓ + CaSO4 (4) 2Al+6 HCl=2AlCl3+3H2↑

【解析】

試題分析：由題中通常情況下A是能參與綠色植物光合作用的的氣體；B在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑生產等領域；D的溶液呈藍色，知道D中含有銅離子；E是地殼中含量最多金屬元素的單質鋁。再根據(jù)有關物質的性質，可知A為二氧化碳、B為碳酸鈉 C為氫氧化鈣、D為硫酸銅、E為金屬鋁、F為鹽酸或硫酸，故（1）A參與光合作用所得的氣體產物是氧氣，B的化學式為Na2CO3 （2）F可能是鹽酸和硫酸；；（3）C和D在溶液中反應的化學方程式是：Ca(OH)2+ CuSO4=2Cu(OH)2↓ + CaSO4；（4）E和F在溶液中反應的化學方程式是2Al+6 HCl=2AlCl3+3H2↑

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）2014年4月2日~4日發(fā)生了清華學生PX詞條“保衛(wèi)戰(zhàn)”，最終在百度百科上鎖定 “PX”為“低毒化合物”的準確描述，向國人揭示了尊重事實的科學態(tài)度。PX是“對二甲苯，其組成和結構如圖所示，相關性質如下：

①無色透明液體，有芳香氣味 ②熔點13.2℃、沸點138.5℃

③密度0.86g/cm3 ④ 可燃 ⑤有揮發(fā)性，但比汽油低 ⑥遇火可爆炸，但爆炸性比汽油低 ⑦低毒，毒性與汽油相當

（1）上表中屬于PX物理性質的是（填性質代號）　 ；

（2）試寫出PX在空氣中完全燃燒反應的化學方程式　 ；

（3）根據(jù)PX的性質，從防止環(huán)境污染和安全的角度，應如何保存和儲運PX ；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(10分)南海、釣魚島及其附屬海域是我國固有領土，蘊藏著豐富的海洋資源。

（1）海水制鹽。從海水制取的粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂和氯化鈣等雜質，為得到較純的氯化鈉，將粗鹽溶于水，然后進行如下操作：a．加過量的Ba(OH)2溶液；b．加稍過量的鹽酸；c．加過量的Na2CO3溶液；d．過濾；e．蒸發(fā)。正確的操作順序是 (填字母)。加Na2CO3溶液的作用是除去 。

（2）海水淡化。下圖是一個簡易的蒸餾法淡化海水的裝置。證明得到的水是淡水的方法是 。

（3）海水制鎂。從海水中提取金屬鎂的過程如下圖所示：

在上述轉化過程中發(fā)生中和反應的是 (填反應順序號)。海水中本身就含有氯化鎂，則①、②兩步的作用是 。

（4）海水“制堿”。氨堿法制純堿是先通過化學反應生成NaHCO3和NH4Cl，NaHCO3結晶析出，再加熱NaHCO3制得純堿。

①氨堿法制純堿中生成NaHCO3和NH4Cl的化學方程式為 ；

②反應中生成NaHCO3和NH4Cl的質量比為84∶53．5，NaHCO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖所示。請分析NaHCO3結晶析出而NH4Cl沒有結晶析出的原因是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關甲烷的說法正確的是

A. 甲烷的化學式為C2H4 B. 甲烷是最簡單的有機物

C. 甲烷密度比空氣的大 D. 甲烷與空氣的混合物遇火不會發(fā)生爆炸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是

A．將甲的溶液從t2℃降到t1℃，其溶質的質量分數(shù)一定減小

B．t2℃時，甲、乙的飽和溶液各100 g，其溶質的質量一定相等

C．當溫度高于0℃而低于t1℃時，乙的溶解度比甲的溶解度大

D．t2℃時，蒸發(fā)溶劑可使乙的飽和溶液析出晶體后變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

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【題目】水是生命之源。下列有關水的敘述正確的是( )

A. 自然界中的水循環(huán)是通過分子運動實現(xiàn)的

B. 為了節(jié)約用水，直接用工業(yè)污水灌溉農田

C. 水中Ca2+、Mg2+增多會導致水中藻類植物大量生長和繁殖

D. 水是由氫原子和氧原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學符號書寫正確的是（ ）

A．兩個水分子﹣2H2O B．氯化鋁﹣AlCl

C．兩個氯原﹣Cl2 D．正二價的銅元素﹣Cu2+

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應來探究煉鐵的原理，裝置如下圖所示，請回答有關問題：

實驗進行一段時間之后，A玻璃管內觀察到的現(xiàn)象是

B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是 。

為避免將CO排放到空氣中，并回收利用CO，方框中連接的是C和D裝置，導管接口的連接順序應為a→

除CO外，還有氫氣等物質可以還原Fe2O3，某同學設計了用金屬鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣的實驗裝置，如右圖所示：

①制取氫氣的反應方程式為

②用E和F裝置制取二氧化碳，F(xiàn)裝置與E裝置比較，優(yōu)點是

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有x、y、z三種金屬，如果把x和y分別放人稀硫酸中，x溶解并產生氫氣，而Y 不反應；如果把y 和z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在y 表面有銀析出，而z沒有變化。根據(jù)以上實驗事實，判斷x、y和z的金屬活動順序正確的是( )

A. X>Y>Z B. X>Z>Y C. Z>Y>X D. Z>X>Y

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