【題目】廚房里的下列操作中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）
A.拉面條
B.磨豆?jié){
C.切黃瓜
D.釀米酒

【答案】D
【解析】A．拉面條，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，A不符合題意；
B．磨豆?jié){，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，B不符合題意；
C．切黃瓜，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，C不符合題意0；
D．釀米酒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，D符合題意。
所以答案是：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年10月17日，我國(guó)的神舟十一號(hào)航天飛船成功飛天，并與天宮二號(hào)完美對(duì)接，航天員景海鵬和陳冬在太空中進(jìn)行了多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，歷時(shí)33天，順利返航．此次運(yùn)送神舟十一號(hào)的長(zhǎng)征二號(hào)FY11型火箭所使用的化學(xué)推進(jìn)劑，動(dòng)力燃料偏二甲肼，常規(guī)氧化劑為四氧化二氮，偏二甲肼（C2H8N2）是一種無(wú)色易燃液體，四氧化二氮（N2O4），是一種無(wú)色氣體，容易轉(zhuǎn)化為紅棕色的二氧化氮（NO2），其反應(yīng)為：N2O4 2NO2 ， 運(yùn)載火箭點(diǎn)火后，偏二甲肼與四氧化二氮發(fā)生反應(yīng)生成了二氧化碳，水和氮?dú)猓鶕?jù)以上信息回答下列問(wèn)題：
（1）偏二甲肼（C2H8N2）的物理性質(zhì) ， 其中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為
（2）配平化學(xué)方程：□C2H8N2+□N2O4 □CO2+□H2O+□N2；通過(guò)該反應(yīng)談?wù)勀銓?duì)燃燒有什么新的認(rèn)識(shí) ．
（3）四氧化二氮（N2O4）與二氧化氮（NO2）比較，不同點(diǎn)是
A.氮元素的化合價(jià)
B.化學(xué)性質(zhì)
C.物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.組成元素
（4）NiFe2O4可將航天員呼出的廢氣轉(zhuǎn)化為航天員需要的氣體，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變化，NiFe2O4是
A.反應(yīng)物
B.生成物
C.催化劑
D.消毒劑
（5）在太空中，如果想在未來(lái)中國(guó)空間站中進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為其中最難完成的是
A.養(yǎng)蠶實(shí)驗(yàn)
B.用過(guò)濾法除去食鹽水中的泥沙
C.用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳
D.牛奶溶解于水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖示信息，用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）寫(xiě)出溶質(zhì)中金屬元素的元素符號(hào)；
（2）寫(xiě)出溶液中大量存在的陰離子的符號(hào)；
（3）寫(xiě)出溶劑化學(xué)式并標(biāo)出其中氧元素的化合價(jià)；
（4）寫(xiě)出該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，產(chǎn)量最大，應(yīng)用最廣的金屬是鐵．圖1所示是實(shí)驗(yàn)室里用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置，圖2是煉鐵高爐內(nèi)發(fā)生的一連串化學(xué)反應(yīng)
（1）圖1中如果沒(méi)有石灰水，（填寫(xiě)“能”或“不能”）判斷出一氧化碳已經(jīng)和氧化鐵反應(yīng)，理由是 ．
（2）圖2中第①步反應(yīng)的產(chǎn)物是 ， 寫(xiě)出步驟②的化學(xué)方程式 ．
（3）根據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)可知，除一氧化碳具有還原性外，還可以得出一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有 ， 請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化肥中，屬于復(fù)合肥料的是（ ）
A.CO(NH2)2
B.KNO3
C.K2SO4
D.Ca3(PO4)2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理。
（1）用活性炭除去冰箱里的異味，是利用其性；
（2）用濃硫酸作干燥劑，是利用其性；
（3）一氧化碳可用于冶煉金屬是利用其性。
（4）二氧化碳?xì)怏w可滅火說(shuō)明其具有什么性質(zhì)；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（ ）
A.
稀釋濃硫酸
B.
稱(chēng)11.5g氯化鈉
C.
測(cè)溶液酸堿性
D.
熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取等質(zhì)量的甲、乙、丙三種金屬，分別投入相同濃度的鹽酸中，只有甲有氣泡產(chǎn)生；再取一小塊乙投入丙的硝酸鹽溶液中，乙的表面沒(méi)有丙析出．則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是（ ）
A.甲＞乙＞丙
B.甲＞丙＞乙
C.丙＞乙＞甲
D.乙＞丙＞甲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】粗鹽中含有少量不溶性雜質(zhì)（泥沙），還含有少量可溶性雜質(zhì)（Na2SO4、CaCl2、MgCl2）．現(xiàn)以粗鹽為原料制取精鹽，生產(chǎn)過(guò)程如圖所示

（1）寫(xiě)出I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式　 �。尤脒^(guò)量BaCl2溶液的目的是 ．
（2）操作a的名稱(chēng)是 ，該操作需要用到的玻璃儀器主要有：燒杯、、玻璃棒．
（3）加入適量稀鹽酸的作用是除去溶液中的　 、　 （填化學(xué)式）．
（4）在加熱蒸發(fā)過(guò)程中，要用玻璃棒不斷地?cái)嚢�，其目的�?/span> ．

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