【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C.硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
D.鐵絲在空氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年廣東省廣州市】以飽和 NaCl 溶液和飽和 NH4HCO3 溶液為原料制備
NaHCO3 的原理為:
NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl
已知:碳酸氫銨在 40℃受熱易分解。
回答下列問(wèn)題:
(1)該反應(yīng)中的四種物質(zhì)溶解度曲線如右圖所示:
①35℃時(shí),比較 A、B 溶解度的大。篈 B。(填“>”或“<”)
②圖中表示碳酸氫鈉溶解度曲線的是 。(填“A”或“B”)
(2)為探究 NaHCO3 析出的最佳條件,完成了以下幾組實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 反應(yīng)溫度/℃ | 反應(yīng)時(shí)間/min | NaHCO3 產(chǎn)率/% |
a | 30 | 60 | 86.8 |
b | 30 | 120 | X |
c | 35 | 60 | 89.4 |
d | 35 | 120 | 92.5 |
e | 40 | 60 | 85.3 |
f | 40 | 120 | 85.6 |
①實(shí)驗(yàn) c 和 d 的目的是 。
②表格中 X 的數(shù)值可能是 。
A.85.8 B.86.8 C.92.1 D.93.1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NO是大氣污染物,但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管增強(qiáng)記憶的功能。實(shí)驗(yàn)室收集NO只能用排水集氣法,對(duì)NO 的猜想或評(píng)價(jià)正確的是
A.易溶于水 B.可能極易與氧氣反應(yīng) C.易和水反應(yīng) D.有害無(wú)利
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年上海市】為研究氫氧化鈉、氫氧化鈣兩種溶液的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
①A、D中酚酞均變 色,說(shuō)明兩種溶液都呈堿性。
②B中溶液的pH 7(選填“>”、“<”或“=”)。寫(xiě)出氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
③F中沉淀的化學(xué)式是 。
④四支試管內(nèi)的物質(zhì)在G中混合后得到無(wú)色溶液,其中一定含有的溶質(zhì)是 ,可能含有的溶質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( )
A、工業(yè)上制取氧氣 B、煙花表演 C、海水曬鹽 D、電燈發(fā)光
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年山東省棗莊市】1926年的“聯(lián)合制堿法”改進(jìn)了國(guó)外的純堿生產(chǎn)工藝,主要流程如圖所示:
(1)它是由我國(guó)著名化學(xué)家 創(chuàng)立的。
(2)如何取出從沉淀池中不斷結(jié)晶析出的碳酸氫鈉: (填操作名稱(chēng));碳酸氫鈉在生產(chǎn)生活中的用途: (寫(xiě)出一種即可)。
(3)它使原料氯化鈉的利用率從70%提高到96%,主要是因?yàn)樵O(shè)計(jì)了 (填流程圖中的編號(hào))的循環(huán)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】香煙煙霧中含有CO、CO2、SO2等氣體,這3種氣體的共同點(diǎn)是( )
A、都含有氧分子 B、都是氧化物 C、都能燃燒 D、都有毒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨50mL量筒、⑩托盤(pán)天平等儀器.請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作選擇所需的儀器(填寫(xiě)相應(yīng)的序號(hào)):
稱(chēng)量一定質(zhì)量的食鹽
量取8mL的水要用到 、 .
可用于加熱的玻璃儀器有 、 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】控制噪聲是城市環(huán)境保護(hù)的主要項(xiàng)目之一.下列措施不能減弱噪聲的是
A.大街小巷兩旁種草植樹(shù) B.市區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛
C.摩托車(chē)的排氣管加消聲器 D.在一些主要干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備
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