【題目】鉀是維持人體生命和植物生長(zhǎng)所必須的元素．如圖是從元素周期表中得出的部分信息．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.鉀原子的核外電子數(shù)為19
B.鉀元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.10
C.金屬鉀能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
D.施用氫氧化鉀，可給農(nóng)作物補(bǔ)充鉀元素

【答案】D
【解析】解：A．根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為19，在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以鉀原子核外有19個(gè)電子，A不符合題意．

B．由元素周期表可知，鉀元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.10，B不符合題意；

C．鉀屬于活潑金屬，能與系硫酸反應(yīng)生成氫氣，C不符合題意；

D．氫氧化鉀是一種腐蝕性和堿性均比較強(qiáng)的堿，不能用于給農(nóng)作物補(bǔ)充鉀元素，D符合題意。

所以答案是：D．

【考點(diǎn)精析】利用金屬材料的選擇依據(jù)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知黑色金屬：通常指鐵、錳、鉻及它們的合金．重金屬：如銅、鋅、鉛等；有色金屬輕金屬：如鈉、鎂、鋁等；有色金屬：通常是指除黑色金屬以外的其他金屬．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題

(l)寫出儀器a和b的名稱：a______________，b______________。

(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用的裝置為________(填字母)。

(4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時(shí)用玻璃片的________蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。

(5)檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的正確操作是____________________________________

(6)某同學(xué)用上述A中的方法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中試管發(fā)生了炸裂，請(qǐng)你幫他分析試管炸裂可能的原因是_________。(寫一條即可)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A.紅磷在空氣中燃燒，放熱，產(chǎn)生大量的白色煙霧B.碳在空氣中不充分燃燒，生成一氧化碳

C.鐵絲在氧氣中燃燒，放熱，發(fā)出耀眼的白光D.銅片在空氣中加熱，固體由紅色變成黑色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其原因是

A.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同

B.金剛石、石墨和C60由不同的原子構(gòu)成

C.構(gòu)成它們的原子大小不同

D.構(gòu)成它們的碳原子的排列方式不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】可以一次鑒別出空氣、氧氣和二氧化碳等三瓶氣體的正確方法

A.觀察氣體顏色

B.將燃著的木條分別伸入瓶中

C.聞氣體的氣味

D.將帶火星的木條分別伸入瓶中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示下列物質(zhì)或微粒：

（1）4個(gè)氧原子___________；

（2）2個(gè)鋁離子___________；

（3）由2個(gè)氮原子構(gòu)成的一個(gè)分子___________；

（4）2個(gè)碳酸鈉___________；

（5）正三價(jià)氮元素所形成的氧化物___________；

（6）氯酸鉀（KClO3）是由鉀離子和氯酸根（ClO3-）離子構(gòu)成，則氯酸鈣的化學(xué)式為___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生在A，B，C，D四只小燒瓶中分別放入干燥的細(xì)鐵絲、浸過(guò)食鹽水的細(xì)鐵絲、浸過(guò)清水的細(xì)鐵絲、食鹽水及細(xì)鐵絲，并使鐵絲完全浸沒(méi)在食鹽水中，然后裝配成如圖所示的四套裝置，每隔一段時(shí)問(wèn)測(cè)量導(dǎo)管中水面上升的高度，結(jié)果如下表1（表中所列數(shù)據(jù)為導(dǎo)管中水面上升的高度/cm）所示．

表1 不同時(shí)間水面上升的高度

時(shí)間/小時(shí)

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

A瓶（盛干細(xì)鐵絲）

0

0

0

0

0

0

0

B瓶（盛沾了食鹽水的細(xì)鐵絲）

0

0.4

1.2

3.4

5.6

7.6

9.8

C瓶（盛沾了清水的細(xì)鐵絲）

0

0

0

0.3

0.8

2.0

3.5

D瓶（細(xì)鐵絲完全浸沒(méi)在食鹽水中）

0

0

0

0

0

0

0


（1）導(dǎo)管中水面為什么會(huì)上升？ ．
（2）上述實(shí)驗(yàn)中，鐵生銹的速率由大到小的排列順序?yàn)椋ㄌ钚刻?hào)）： ．
（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)影響鐵生銹的因素有： ．
（4）通過(guò)上面的研究，你認(rèn)為在日常生活中應(yīng)該如何保護(hù)鐵鍋等鐵制品？ ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起，在室溫下放置5年后再將它們切開(kāi)，可以看到它們相互滲入約1mm深．這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明

A.固體分子在不停地運(yùn)動(dòng)

B.溫度越高，固體分子運(yùn)動(dòng)越劇烈

C.固體分子之間存在著引力和斥力

D.固體分子之間只有引力，沒(méi)有斥力

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.元素分為金屬元素和非金屬元素

B.不顯電性的微粒一定是分子或原子

C.鉀元素和鈉元素化學(xué)性質(zhì)相似

D.同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物

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同步練習(xí)冊(cè)答案