（2009?吉林）請根據(jù)如圖的硝酸鉀溶解度曲線，回答下列問題：
（1）80℃時，向100g水中加入110硝酸鉀固體，充分溶解后，該溶液是
不飽和溶液
不飽和溶液
（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）
（2）將上述溶液降溫到20℃時，觀察到有晶體析出，其原因是硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而
減小
減小
（填“增大”、“減小”或“不變”）．
分析：（1）據(jù)該溫度下硝酸鉀的溶解度分析解答；
（2）據(jù)硝酸鉀的溶解度隨溫度變化情況分析解答．
解答：解：（1）80℃時新技術的溶解度是169g，故向100g水中加入110硝酸鉀固體，充分溶解后，形成的溶液是不飽和溶液；
（2）硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小，20℃時其溶解度是31.6g，所以將上述溶液降溫到20℃時，會析出晶體；
故答案為：（1）不飽和溶液；     （2）減�。�
點評：了解溶解度概念的含義、溶解度隨溫度變化情況才能正確分析溶液是否飽和、降溫是否析出晶體．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?吉林）請結合圖提供的信息，回答下列問題：
（1）氯元素的原子序數(shù)為
17
17
；
（2）氯原子在化學反應中易
得到
得到
（填“得到”或“失去”）電子；
（3）氯化鉀是一種常見的鉀肥，其化學式為
KCl
KCl
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?吉林）下圖是按照物質的組成和性質對知識進行的整理和分類，請在空白處填寫恰當內容．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?吉林）請根據(jù)物質的組成、結構、性質及用途之間的內在關系，填寫下表中的空白：（○表示氧原子，●表示碳原子）
物質的化學式 物質的分子結構 物質的性質 物質的用途
燃料
CO2 密度比空氣大，一般不支持燃燒，
自身也不燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?吉林）請你和興趣小組的同學一起配制50g質量分數(shù)為6%的NaOH溶液．
（1）我們選擇的儀器有：玻璃棒、
燒杯
燒杯
、托盤天平、量筒、膠頭滴管、藥匙；
（2）用托盤天平稱量3gNaOH固體時，我們應注意：
氫氧化鈉放在左盤或放入燒杯中稱量
氫氧化鈉放在左盤或放入燒杯中稱量
（答出一點即可）；
（3）如圖用50mL量筒量取水時，你認為三位同學中能夠準確量取47mL水的是
小剛
小剛
同學；
（4）在NaOH固體溶于水的過程中，用玻璃棒不斷攪拌，目的是
加速溶解
加速溶解
；
（5）配制好的NaOH溶液必須密封保存，除防止水分蒸發(fā)外，更主要的原因是
防止變質
防止變質
．

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