【題目】金屬用途廣泛，其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容。

（1）某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3混合溶液進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)，已知溶液甲呈藍(lán)色，向固體乙上滴加鹽酸時(shí)沒(méi)有泡產(chǎn)生．

①溶液甲中一定含有哪些溶質(zhì)？__________（寫(xiě)化學(xué)式）

②請(qǐng)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________．

（2）某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來(lái)制取硫酸亞鐵．現(xiàn)有廢硫酸（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%）49t，與足量廢鐵屑起反應(yīng)，可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是_______．

【答案】Al(NO3)3、Zn(NO3) 2、Cu(NO3)2 、 7.6t

【解析】

（1）金屬活動(dòng)性順序中，排在前面的金屬能將排在后面的金屬?gòu)钠浠衔锏乃芤褐兄脫Q出來(lái)，且金屬活動(dòng)性差距越大越易發(fā)生反應(yīng)，向AgNO3和Al(NO3)3混合溶液中加入銅粉與鋅粉，鋅粉與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，銅粉與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀，溶液甲呈藍(lán)色，說(shuō)明溶液中含有Cu(NO3)2，向固體乙上滴加鹽酸時(shí)沒(méi)有泡產(chǎn)生，說(shuō)明固體中不含有鋅。①溶液甲中一定含有沒(méi)參加反應(yīng)的Al(NO3)3、生成的Zn(NO3) 2、使溶液呈藍(lán)色的Cu(NO3)2。②該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有：、

（2）解：稀硫酸中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為49t×10%=4.9t，設(shè)生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為x。

，解得x=7.6t，

答：可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是7.6t。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)油中富含的DHA（化學(xué)式為C22H32O2）是大腦細(xì)胞形成和發(fā)育不可缺少的物質(zhì)，下列對(duì)DHA的說(shuō)法正確的是（　�。�

A.DHA的相對(duì)分子質(zhì)量為328g

B.DHA中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12：32：16

C.DHA分子中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為11：16：1

D.DHA中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸鐵常用作制革、炸藥、造紙、瓷器、肥料及醫(yī)療上的口服瀉藥等。其可以用海水為原料制取。海水中含有豐富的自然資源，除了含有氯化鈉，還含有氯化鎂及各種元素的其它鹽。以下是硫酸鎂的制作流程：


（1） 操作A的名稱(chēng)是_________。

（2） 寫(xiě)出氫氧化鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

（3） 溶液B中含有的溶質(zhì)分別是_________和____________（填化學(xué)式）。

（4） 請(qǐng)你根據(jù)以上信息推測(cè)，以海水中氯化鈉為原料，經(jīng)過(guò)化學(xué)變化，還可以制取____________物質(zhì)（寫(xiě)出一種即可），你的推測(cè)理由是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某混合氣體可能含CO、H2、CO2氣體中的兩種或三種，某興趣小組通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)探究其成分。

（查閱資料）無(wú)水硫酸銅為白色粉末，遇水變藍(lán)色。

（提出問(wèn)題）混合氣體由哪些氣體組成？

（提出猜想）猜想一：混合氣體是CO、CO2；

猜想二：混合氣體是CO、H2；

猜想三：混合氣體是__；

猜想四：混合氣體是CO、H2、CO2。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）將混合氣體依次通過(guò)如圖裝置。

（觀察現(xiàn)象）A中黑色固體變紅色，B中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色，C中澄清石灰水變渾濁。

（討論交流）

（1）無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色，則猜想___不成立；

（2）小華認(rèn)為澄清石灰水變渾濁，原混合氣體中一定含有CO2，小軍認(rèn)為小華的說(shuō)法不正確，理由是___；

（3）小麗認(rèn)為在A裝置前連接如圖三個(gè)裝置就可以確定氣體成分，則各儀器的接口連接順序?yàn)椋?/span>__→g→h，按小麗改進(jìn)后的裝置重新實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是：A中黑色固體變紅色，B中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色，C中________，證明則猜想四成立，寫(xiě)出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（4）指導(dǎo)老師指出小麗改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置還存在一處不足，你的改進(jìn)措施是____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科學(xué)家在水煤氣變換中引入了高效催化體系，使該反應(yīng)可在120℃時(shí)進(jìn)行，反應(yīng)過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.反應(yīng)過(guò)程中，每消耗1個(gè)甲分子，同時(shí)消耗1個(gè)乙分子

B.反應(yīng)每消耗28g甲，可生成44g丙

C.反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變

D.該過(guò)程體現(xiàn)了催化劑吸附微粒的選擇性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，小明按圖甲所示的裝置進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)每次測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)總是遠(yuǎn)小于21%．他認(rèn) 為誤差主要由實(shí)驗(yàn)裝置造成，于是改用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟如下：

①連接裝置并檢査氣密性．

②在量筒內(nèi)加入100毫升的水．

③在廣口瓶中加入少量水，使瓶?jī)?nèi)空氣體積為250毫升．

④在燃燒匙內(nèi)放入過(guò)量的紅磷，塞緊瓶塞．關(guān)閉止水夾，接通電源使電烙鐵發(fā)熱，點(diǎn)燃紅磷后，斷開(kāi)電源．

⑤燃燒結(jié)束并充分冷卻后，打開(kāi)止水夾，待量筒內(nèi)水面不再下降時(shí)，記錄量筒內(nèi)水的體積為65毫升．

（1）小明按圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，該如何檢査裝置的氣密性？________

（2）與裝置甲相比，裝置乙中使用電烙鐵可以減小實(shí)誤差，其原因是：________

（3）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________

（4）通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)，小明的測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值仍有差距，你認(rèn)為引起本實(shí)驗(yàn)的誤差還有什么因素？請(qǐng)你再探究一種因素即可________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)鹽酸中通常含少量FeC13而呈黃色，小亮為測(cè)定某工業(yè)鹽酸中HCl的含量進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，取某工業(yè)鹽酸50g，滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液，反應(yīng)過(guò)程中，當(dāng)加入的NaOH溶液質(zhì)量至以下數(shù)值時(shí)，對(duì)充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量進(jìn)行了測(cè)定，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表，請(qǐng)根據(jù)表格和圖象完成下列問(wèn)題：

加入NaOH溶液的質(zhì)量/g

25

50

75

100

所得溶液的質(zhì)量/g

75

100

125

m

（1）開(kāi)始沒(méi)有產(chǎn)生沉淀的原因是_____。

（2）m＝______（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。

（3）該工業(yè)鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中A是錫元素在元素周期表中的信息，B～E是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答：

（1）錫元素屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素。

（2）錫元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_____。

（3）D粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____（填“得到”或“失去”）電子。

（4）B、C、D、E四種粒子中屬于同種元素的是_____（（填字母序號(hào)，下同），具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小惠在幫助學(xué)校整理實(shí)驗(yàn)的志愿者服務(wù)中，發(fā)現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽破損的硫酸銅溶液，在征得老師的同意后，她對(duì)該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了下列探究活動(dòng)：取出該溶液50g,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答：

(1)硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)時(shí)，需要?dú)溲趸c溶液的質(zhì)量為_____g。

(2)當(dāng)?shù)渭託溲趸c溶液質(zhì)量為21g時(shí)，溶液中所含的溶質(zhì)是________(填化學(xué)式)。

(3)當(dāng)?shù)渭託溲趸c溶液質(zhì)量為20g充分反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? (寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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