【題目】鐵在空氣中不能燃燒,但納米鐵粉在空氣中稍加熱即可劇烈燃燒。根據(jù)如圖所示實驗回答問題。

（1）鐵燃燒的化學(xué)方程式為________________。

（2）激光手電的作用在該實驗中滿足的燃燒條件是____________。

（3）在該變化中氣球的變化是先變大后變小，原因是______________。

【答案】 使溫度達(dá)到納米鐵粉的著火點 鐵燃燒放熱,溫度升高,裝置內(nèi)氣壓變大,使氣球變大,恢復(fù)到室溫，溫度降低且反應(yīng)消耗了氧氣,氣球又變小

【解析】

（1）鐵燃燒是鐵與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（2）激光手電的作用在該實驗中滿足的燃燒條件是使溫度達(dá)到納米鐵粉的著火點。

（3）在該變化中鐵燃燒放熱,溫度升高,裝置內(nèi)氣壓變大，會使氣球變大，待恢復(fù)到室溫后,溫度降低且反應(yīng)消耗了氧氣氣球又變小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019 央視春晚長春分會場將長春獨特的汽車技術(shù)與“21世紀(jì)新材料之王”石墨烯技術(shù)相融合。演員身穿的發(fā)熱服以及汽車制造中用到的材料有石墨烯、鋼板、合成橡膠,其所用材料中屬于有機合成材料的是_____________；對汽車鋼架進行鍍鋅處理能防止銹蝕,其原因是________；鍍鋅前要用稀酸除去表面的鐵銹(主要成分為Fe2O3)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為__________(寫出一個即可)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】興趣小組進行氣體制取與性質(zhì)的復(fù)習(xí)，圖1是實驗室桌面上準(zhǔn)備的部分儀器。請回答下列問題：

圖1

圖2

（1）圖1中儀器④的名稱為_____。

（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣，若僅利用圖1中所給儀器組裝實驗裝置，則收集氧氣的方法為_____，該反應(yīng)的原理為_____ （用化學(xué)方程式表示）；

（3）實驗室制取二氧化碳，需從圖1中選擇的儀器序號為②_____，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_____。

（4）在集氣瓶中收集滿二氧化碳后，向其中加入適量氫氧化鈉溶液，蓋好玻璃片， 振蕩集氣瓶，然后將集氣瓶和玻璃片倒轉(zhuǎn)（如圖2），觀察到玻璃片“吸”在瓶口，不掉下。試解釋其原因_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】江西共青團發(fā)文“流水配人家，夕陽追山峰,家鄉(xiāng)藏美食。江西100個縣的代表菜盡在百縣百味”。其中的化學(xué)知識值得挖掘:

（1）新建的“鰍魚鉆豆腐”是南昌民間長久流傳的一道名菜。豆腐中含有人體所需要的鈣,此處的“鈣”指的是______(填“原子”“元素”或“單質(zhì)”);青菜中富含的營養(yǎng)素是_________。

（2）永修縣一帶酒席宴上出的第一道菜必為“東坡肉”。捆綁東坡肉的稻草屬于_________(填“天然”或“合成”)纖維,生活中我們常用_________法區(qū)分羊毛和滌綸;

（3）吉安縣的薄酥餅至今已有100 多年的生產(chǎn)歷史,具有薄、酥、香、甜脆五大特色,其原料淀粉的化學(xué)式為(C6H10O5)n。取一定量的淀粉與19.2 g的氧氣恰好完全反應(yīng)，生成26.4 g二氧化碳和9.0 g水，則參加反應(yīng)的淀粉的質(zhì)量為_________g,淀粉中碳、氫元素的質(zhì)量比為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗小組的同學(xué)為測定某氯酸鉀樣品(含有氯化鉀)中氯酸鉀的純度,取1.0 g二氧化錳與一定質(zhì)量的樣品混合均勻后放入大試管中進行加熱。測量所得數(shù)據(jù)如表所示:

時間/ min

0

3

4

5

6

7

試管中剩余固體的質(zhì)量/g

16.0

15.6

12.3

11.7

11.2

11.2

試計算:

（1）反應(yīng)共產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為__________g;

（2）樣品中氯酸鉀的純度__________。(要求寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1% )

（3）在實驗進行到第5分鐘時剩余固體的成分是_______(寫化學(xué)式)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定某化工廠廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。同學(xué)們做了如下實驗(廢水中的其他成分不與鐵發(fā)生反應(yīng))。

（1）反應(yīng)共生成氫氣____________g。

（2）廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。下圖是實驗室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：

（1）寫出用圖A制取氧氣的反應(yīng)方程式_____，反應(yīng)進行中棉花沒有燃燒是因為_____。

（2）若實驗室制取一瓶二氧化碳，收集裝置應(yīng)該為_____（填字母序號）。

（3）下列實驗操作及現(xiàn)象描述正確的是_____。

①在裝置B的橡膠塞上連一個注射器就可以控制滴加液體藥品的速度

②用排水法收集氧氣時水發(fā)生倒流，立即用冷的濕毛巾包住試管

③將點燃的硫粉放入到盛有氧氣的試劑瓶中，會觀察到耀眼的光

④用過氧化氫制取氧氣時；加入二氧化錳會增加產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量

⑤測定溶液的酸堿度時，把pH試紙先用水潤濕測得結(jié)果更加準(zhǔn)確

（4）已知：實驗室用加熱濃鹽酸和二氧化錳混合物的方法制取氯氣，氯氣密度比空氣大，可溶于水且有毒。若實驗室用C裝置與下圖相連制備某種氣體（部分除雜裝置已省略），根據(jù)所學(xué)知識及題目信息進行判斷，該組合不能制得的氣體是_____（填序號）。

AH2 BCl2 CCO2 DNH3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b兩物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)說法正確的是

A.a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度

B.將t2°C時a、b的飽和溶液分別降溫到t1°C，a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.t1°C時a、b的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量相等

D.當(dāng)a物質(zhì)中含有少量b物質(zhì)時，可用降溫結(jié)晶的方法提純a物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。如圖是關(guān)于物質(zhì)A的知識網(wǎng)絡(luò)，A、B、C、D、E中都含有相同的一種元素，其中B為黑色單質(zhì)，E為大理石的主要成分（注意反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物沒有給出）。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B_____，X_____；

（2）A→D的化學(xué)方程式_____；

（3）A→E的化學(xué)方程式_____。

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