【題目】下列物質(zhì)的化學式、名稱、俗稱對應(yīng)不正確的是( )
A.CaCO3 碳酸鈣 石灰石 B.CaO 氧化鈣 熟石灰
C.HCl 氯化氫 鹽酸 D.NaOH 氫氧化鈉 苛性鈉
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【題目】阿伏加德羅曾經(jīng)總結(jié)出一條定律:同溫、同壓下,同體積的任何氣體都含有相同的分子數(shù)。右圖是電解水的簡易裝置圖。
(1)在圖的括號中標出電源的正極和負極(用“+”.“-”表示)
(2)與正極相連的試管里產(chǎn)生的是 氣;正負極相連的試管中氣體的分子個數(shù)比是 。
(3)怎樣用實驗的方法證明正極產(chǎn)生的氣體。
(4)通過以上實驗可說明水由 組成。
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【題目】鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體,可選用的最佳方法是
A.將氣體分別通入水中
B.將燃著的木條分別伸入氣體中
C.將帶火星的木條分別伸入氣體中
D.將氣體分別通入澄清石灰水中
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【題目】請根據(jù)下列裝置,回答問題:
(1)寫出標號的儀器名稱:a ;b
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達式為 , 選擇的發(fā)生裝置為 (填裝置編號),試管口還缺少 ,其作用是 。
(3)若用D裝置收集氧氣,檢驗氧氣是否收集滿的方法是 ;
(4)為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用下圖裝置_________(填編號)。
(5)實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷。標準狀況下,甲烷密度比空氣密度小,難溶于水。因此,實驗室制取并收集甲烷的裝置組合是 (填裝置編號),若采用F裝置收集甲烷,則甲烷應(yīng)從 (選“a”或“b”)端進入。
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【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右下圖。將①②兩試管中的甲、乙飽和溶液(均有少量未溶解的固體)放進盛有熱水的燒杯里。升高溫度后,下列有關(guān)說法正確的是
A.①②兩溶液的質(zhì)量一定相等
B.①②兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
C.①溶液質(zhì)量增加,②溶液質(zhì)量減少
D.①溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定大于②溶液
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【題目】(4分)下圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。
(1)甲圖中,t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是 P點所表示的含義為_____ __ 。
(2)t2℃時,將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法__________________。
(3)如乙圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種? 。
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【題目】(5分)實驗室有以下三組實驗裝置,根據(jù)裝置回答下列問題:
(1)圖Ⅰ的實驗操作目的是_______________________,從該圖觀察到的實驗現(xiàn)象中,你能得出的結(jié)論是___________________。
(2)能用圖Ⅱ所示裝置干燥并收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是_______________。
(3)某同學用裝置Ⅲ制取了一瓶無色無味的氣體(純凈物),你推斷該氣體可能為________
(填化學式),請使用最簡單的方法驗證你的推斷: 。
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【題目】(30分)如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。(友情提示:以下
所選裝置均填裝置標號)
(1)寫出序號為①②③的儀器名稱:① ;② ;③ 。
(2)寫出你知道的化學實驗中可選用裝置C制取氣體的文字表達式 ;
①該裝置中試管口要略向下傾斜目的是 ;
②收集所得氣體可選用的一種裝置是 。
③如何檢驗收集的氣體是氧氣? 。
④若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選用氣體的收集裝置中的 ,
理由是:
⑤若用A裝置和B裝置制氧氣,最好選擇A裝置理由:
(3)某學;瘜W興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分數(shù)的關(guān)系”的課題中,采取了以下實驗步驟:
①取5只250mL集氣瓶,分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片蓋住,依次編號為1、2、3、4、5;
②用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,用制取的氧氣通過排水法將上述1~5號瓶中的水排去;
③將帶火星的木條依次插入1~5號瓶中,把觀察到現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù),填入下表。
集氣瓶標號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
集氣瓶中氧氣的體積分數(shù) | 28.9% | 36.8% | 44.7% | 52.6% | 60.5% |
帶火星木條的狀況 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 |
試回答下列問題:
①實驗室中采用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,可采用的發(fā)生裝置是(填標號) ,理由是 。其反應(yīng)的文字表達式是 ,該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 。
②根據(jù)以上實驗事實,下列說法中正確的是 (填寫相應(yīng)的標號)。
A.只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃
B.集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)≥52.6%時,帶火星的木條就能復(fù)燃
C.只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃
③上述實驗表明:物質(zhì)燃燒的程度與氧氣的濃度有關(guān),氧氣濃度越大,燃燒越劇烈。請你再舉一例,將實驗內(nèi)容和實驗現(xiàn)象填寫在下表中:
實驗內(nèi)容 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
氧氣濃度越大,燃燒越劇烈 |
(4)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 ;如果用圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端管口通入。
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