僅用下列各組試劑無法完成驗(yàn)證Zn，Cu，Ag三種金屬活動性順序的是（ ）
A．Zn、Ag、CuSO4溶液B．Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液
C．Zn、Ag、稀硫酸、ZnSO4溶液D．Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液
C

試題分析：依據(jù)金屬活動性順序表，鋅在氫前，銅在氫后，銅在銀前；A. 鋅與硫酸銅溶液析出紅色金屬，銀與硫酸銅溶液無明顯現(xiàn)象，選項(xiàng)說法正確；B.銅與硫酸鋅溶液無明顯現(xiàn)象，使硝酸銀溶液變藍(lán)色，析出銀白色的金屬，選項(xiàng)說法正確；C.沒有涉及銅及其化合物，故無法測定銅與鋅和銀的金屬活動性順序，選項(xiàng)說法錯誤；D.鋅與稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，銅與稀硫酸沒有明顯現(xiàn)象，銅使硝酸銀溶液變藍(lán)色，析出銀白色的金屬，，選項(xiàng)說法正確；故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（4分）“比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常使用的一種科學(xué)方法。
請按照下列要求，簡要說明合理的實(shí)驗(yàn)方法：
(1)比較常溫常壓下，水和空氣的分子間隔大�。�  ▲ 　。
(2)比較鐵和銅的金屬活動性強(qiáng)弱：  ▲ 。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）（1）金屬R加入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生；鋁片插入R的硫酸鹽溶液中，有金屬R析出。則R、Al、Cu的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是                。
（2）為了減少汽車尾氣的污染，使用環(huán)保型汽車是未來的發(fā)展趨勢。如以天然氣為燃料的汽車、氫能源汽車和電動汽車等。天然氣的主要成分是      。氫能源具有的優(yōu)點(diǎn)是
                      （填一條）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象描述正確且完整的是……………………………………………………（　　 ）
A．在試管中加入1-2粒碘，然后加入5mL水，振蕩，觀察到碘全部溶解在水中
B．將鐵釘放入硫酸銅溶液中，鐵釘表面覆蓋一層黑色物質(zhì)，溶液變成淺綠色
C．將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，溶液由紅色變?yōu)闊o色
D．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，產(chǎn)生白煙,放出大量的熱，生成白色固體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列事實(shí)不能證明金屬甲的金屬活動性比金屬乙強(qiáng)的是
A．自然界中甲元素只以化合物形式存在，乙元素存在單質(zhì)形式
B．甲能與鹽酸反應(yīng)生成H2而乙不能
C．甲能從乙的鹽溶液中置換出乙
D．化合物中甲元素顯+2價而乙元素顯+3價

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將鐵絲、銅絲分別伸入盛有同種試劑的兩支試管中，下列試劑能迅速比較出鐵、銅金屬活動性強(qiáng)弱的是（　　）
A．蒸餾水B．稀硫酸C．硫酸鈉溶液 D．氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱“五金”，其中金屬活動性最強(qiáng)的是（　�。�
A．金B．銅C．鐵D．錫

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象，能得出的結(jié)論是
A．濾渣中一定有Fe粉B．濾渣中一定有Cu粉
C．濾液中一定有Fe(NO3)2D．濾液中一定有AgNO3、Cu(NO3)2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容中的橫、縱坐標(biāo)表示的量符合下圖所示變化趨勢的是

序號
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
橫坐標(biāo)表示的量
縱坐標(biāo)表示的量
 
①
飽和氯化鈉溶液的稀釋
加入水的體積
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
②
過量紅磷測定空氣中氧氣含量
時間
紅磷質(zhì)量
 
③
過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣
時間
二氧化錳質(zhì)量
 
④
向銅、鋅混合物粉末中加入鹽酸
鹽酸質(zhì)量
剩余固體質(zhì)量
 
 
A．①②            B．②③
 
C．②④            D．②③④

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同步練習(xí)冊答案