為了探究水電解的微觀過程,某同學(xué)做了一些分子、原子的模型,其中能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子模型是 ( )
A B C D
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“”和“”表示不同元素的原子.下列說法錯誤的是( 。
A.生成物是化合物 |
B.化學(xué)反應(yīng)前后原子個數(shù)不變 |
C.生成物的每個分子由三個原子構(gòu)成 |
D.參加反應(yīng)的和的個數(shù)比為1:1 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
經(jīng)測定,某物質(zhì)只含有一種元素,則該物質(zhì)
A.一定是單質(zhì) | B.一定不是混合物 | C.可能是化合物 | D.一定不是化合物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖所示:2個甲分子反應(yīng)生成1個丙分子和3個乙分子,下列判斷不正確的是
A.該反應(yīng)中原子的種類發(fā)生了改變 |
B.反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì) |
C.參加反應(yīng)的甲物質(zhì)屬于化合物 |
D.乙分子中只含一種原子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列概念間的關(guān)系說法正確的是( )
A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系 |
B.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系 |
C.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系 |
D.化合物與氧化物屬于包含關(guān)系 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
以科學(xué)原理和事實為依據(jù)進行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理合理的是
A.化合物是由不同元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物 |
B.物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的,因此可以利用周期表中的元素任意組合新物質(zhì) |
C.原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)不是由分子構(gòu)成,就一定是由原子構(gòu)成 |
D.分子都是由原子構(gòu)成,所以分子一定大于原子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
與元素的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)的是( 。
A.原子核外電子層數(shù) | B.原子最外層電子數(shù) |
C.原子核內(nèi)中子數(shù) | D.相對原子質(zhì)量 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com