15．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．具有相同質(zhì)子數(shù)的微粒一定屬于同一種元素
B．由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
C．鹽的組成元素中一定不含氫元素
D．復(fù)分解反應(yīng)前后各元素化合價(jià)一定不變

分析 A、根據(jù)元素的定義進(jìn)行分析；
B、根據(jù)化合物的概念進(jìn)行分析；
C、鹽的組成元素中可能含氫元素；
D、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)解答．

解答 解：A、具有相同質(zhì)子數(shù)的微粒不一定屬于同一種元素，例如，鈉原子與銨根離子的質(zhì)子數(shù)都是11，不屬于同一種元素，故A錯(cuò)誤；
B、化合物是純凈物，若由不同種元素組成的物質(zhì)不是純凈物，則不屬于化合物，故B錯(cuò)誤；
C、鹽的組成元素中可能含氫元素，例如碳酸氫鈉中含有氫元素，屬于鹽．故C錯(cuò)誤；
D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分的反應(yīng)，反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不變，正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是對(duì)常見(jiàn)的概念的理解，完成此題，可以依據(jù)已有的概念進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要，如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們熟悉了許多物質(zhì)．請(qǐng)從①鹽酸  ②氫氧化鈣 ③活性炭 ④氯化銨（NH4Cl）四種物質(zhì)中，選取相應(yīng)物質(zhì)的標(biāo)號(hào)填空．
（1）能用來(lái)作氮肥的是④； （2）凈水器中常用作吸附劑的是③；
（3）人體胃液中含有的是①； （4）可用于降低土壤酸性的是②．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．化學(xué)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，使我們的生活絢麗多彩．下列發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．用乙醇汽油作燃料驅(qū)動(dòng)汽車(chē)B．工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣制氧氣
C．用高分子分離膜淡化海水D．用活性炭脫色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．一定條件下，在一個(gè)密閉容器中發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：
物質(zhì)XYZQ
第一次測(cè)得的質(zhì)量/g68164.43.6
第二次測(cè)得的質(zhì)量/g4未測(cè)48.439.6
下列判斷正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
B．若X為氧氣，則Y一定發(fā)生氧化反應(yīng)
C．表中未測(cè)數(shù)據(jù)是16
D．若Z與Q的相對(duì)分子質(zhì)量比是22：9，則其化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是2：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．有一包白色固體A，可能含有氯化鐵，碳酸鈣，氫氧化鈉，氫氧化鋇，氯化鋇和硫酸鈉中的一種或幾種，取少量A做如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）D物質(zhì)的化學(xué)式為BaCO3．
（2）白色固體中一定不存在的物質(zhì)是氯化鐵、硫酸鈉．
（3）寫(xiě)出白色沉淀B溶解的化學(xué)方程式CaCO3+2HNO3=Ca（NO3）2+H2O+CO2↑．
（4）白色固體A可能的組成共有五種．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．已知a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1，根據(jù)題意回答下列問(wèn)題．
（1）下列說(shuō)法中，正確的是B．
A．a(chǎn)與b相比，a的溶解度大于b的溶解度
B．在t1℃時(shí)，a與b的溶解度相等
C．t2℃時(shí)，將30g a物質(zhì)溶于50g溶劑中，可得到80g溶液
D．從t2℃降溫至t1℃時(shí)，c有晶體析出
（2）如圖2所示，將盛有c物質(zhì)飽和溶液的試管置于盛有適量水的燒杯中，需向燒杯內(nèi)加入下列哪種物質(zhì)，才能使試管內(nèi)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篍．
A．濃H2SO4   B．氫氧化鈉    C．蔗糖    D．食鹽    E．硝酸銨．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．二氧化碳不僅能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，還能作化工原料．
（1）化石燃料包括煤石油、天然氣．天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式為CH4 +2O$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O．
（2）CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素（C8H8O3）．

①香蘭素由C、H、O3種元素組成．
②由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過(guò)程中，發(fā)生的是物理變化（物理或化學(xué)）
③以上提取香蘭素的過(guò)程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)有CO2和無(wú)水乙醇．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．喝湯時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)湯有點(diǎn)淡，于是，他拿了一勺鹽打算加到湯里面．?huà)寢尭嬖V他：“這種鹽太粗了，應(yīng)當(dāng)用細(xì)鹽，細(xì)鹽溶解起來(lái)比較快．”你認(rèn)為小明媽媽說(shuō)的有道理嗎？你認(rèn)為食鹽的溶解還與哪些因素有關(guān)？請(qǐng)幫助小明同學(xué)完成下列探究過(guò)程？
（1）提出問(wèn)題：食鹽的溶解快慢與哪些因素有關(guān)？
（2）建立假設(shè)：①顆粒大�、跍囟娶凼欠駭嚢�
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案（選擇其中一個(gè)影響因素設(shè)計(jì)方案）：溫度
（4）收集事實(shí)證據(jù)：向等量的熱水和冷水中加入等量的顆粒大小相同的食鹽時(shí)，熱水中的食鹽溶解的快．
（5）檢驗(yàn)假設(shè)．
（6）交流．

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