下列不屬于緩慢氧化的是（　�。�
A、鋼鐵生銹B、食物的腐爛
C、動植物的呼吸D、燃燒
考點：燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：根據(jù)緩慢氧化的概念進行分析解答，緩慢氧化是指反應(yīng)進行的很緩慢，甚至不容易被察覺的氧化反應(yīng)．
解答：解：A、鋼鐵生銹，實際是鐵與空氣中的氧氣和水等共同作用，發(fā)生緩慢氧化所致，故選項錯誤．
B、食物的腐爛，是食物與空氣中的氧氣、水等發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤．
C、動植物的呼吸，是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤．
D、燃燒，屬于劇烈的氧化反應(yīng)，故選項正確．
故選：D．
點評：本題難度不大，掌握緩慢氧化的概念、特征是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列生活垃圾可與鋁制易拉罐歸為同一類加以回收的是（　�。�
A、廢舊電池
B、空玻璃酒瓶
C、廢棄鐵鍋
D、一次性塑料飯盒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化．下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、制取蒸餾水
B、利用膜法從海水中獲得淡水
C、操場上的籃球架子銹蝕了
D、工業(yè)上從空氣中分離出氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗操作和目的對應(yīng)關(guān)系不正確的是（　�。�
A、加熱試管時，先均勻加熱后集中加熱-----防止試管炸裂
B、點燃氫氣前，一定要先檢驗氫氣的純度----防止發(fā)生爆炸
C、用雙氧水制氧氣時，加入少量二氧化錳----增加氧氣生成的量
D、鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底部放少量水--吸收熱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

僅利用組內(nèi)物質(zhì)之間的兩兩反應(yīng)，就能將它們鑒別出來的是（　�。�
A、FeCl3   NaOH  HCl  H2SO4
B、BaCl2  Na2SO4  Na2CO3  HCl
C、AgNO3  HCl   NaCl  HNO3
D、HCl  KNO3  Na2CO3  Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)圖中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題．
（1）在
 
℃時，A、B兩種物質(zhì)溶解度相同；
（2）t2℃時，100g水中溶解
 
g A物質(zhì)恰好達到飽和，該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 
；
（3）將t2℃時A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃（其它條件不變），溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以碳、氫兩種元素組成的環(huán)狀有機化合物中，從含三個碳原子到含十個碳原子的碳、氫化合物依次按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸來標記碳原子數(shù)，并根據(jù)碳原子數(shù)命名為“環(huán)某烷”．如環(huán)丙烷，其化學(xué)式為C3H6，結(jié)構(gòu)式如圖（1），也可簡寫為如圖（2）．
（1）根據(jù)環(huán)丙烷的化學(xué)式，你知道的信息有：
①
 
；
②
 
；
（2）現(xiàn)有一種由碳、氫兩種元素組成的有機環(huán)狀化合物，其結(jié)構(gòu)式簡寫成如圖（3），該物質(zhì)的名稱是：
 
，化學(xué)式為：
 
．該物質(zhì)具有可燃性，燃燒后生成二氧化碳和水，試寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年3月8日凌晨，馬來西亞航空公司一架載有239人（其中154名中國人）的客機在飛往北京的途中忽然失蹤，引起來全世界的關(guān)注，目前多個國家正在全力搜索中，其中飛機“黑匣子”（名為航空飛行記錄器）是搜尋的重點之一．
（1）制取“黑匣子”的材料之一是金屬鈦，鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性遠優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能，地球表面富含鈦鐵礦石，鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3．請回答：已知FeTiO3中，鈦的化合價為+4價，則鐵的化合價為
 
．冶煉金屬鈦時可分為兩步：①將鐵鐵礦石轉(zhuǎn)化為下TiCl4，②將TiCl4再與Na在“一定條件”下反應(yīng)生成Ti 和NaCl．請寫出②中反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 

（2）硅也是制取“黑匣子”某些材料的重要元素，自然界中硅元素主要存在于石英砂（主要成分是
 
），制取純硅首先是用二氧化硅和碳在高溫下反應(yīng)得到一氧化碳和硅，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中處處有化學(xué)，請用物質(zhì)名稱填空：
用于電池中做電極的是
 
；常用于冰箱除臭的是
 
；空氣中體積分數(shù)約為78%的物質(zhì)是
 
；天然存在的最硬的物質(zhì)可用來裁玻璃的是
 
；固體二氧化碳叫
 
可用于人工降雨．

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