2011年3月在北京召開(kāi)兩會(huì)，資源成為兩會(huì)的熱門(mén)話題，資源要節(jié)約和合理利用，提倡建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，礦物儲(chǔ)量有限，而且不可再生。根據(jù)已探明的一些礦物的儲(chǔ)藏量，并根據(jù)目前這些金屬的消耗速度，科學(xué)家初步估計(jì)一些礦物可開(kāi)采年限如下圖所示：

(1)觀察上圖，請(qǐng)你推測(cè)21世紀(jì)金屬的資源情況：                                      。
(2)請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際，作為時(shí)代的主人，看了上圖后，想一想你有哪些感悟                             。
(3)你提出一條節(jié)約資源的建議：                                                 。

(1)21世紀(jì)有些金屬資源將面臨枯竭
(2)金屬資源并非取之不盡，用之不竭，我們應(yīng)合理開(kāi)采和利用金屬資源
(3)回收利用廢舊金屬；設(shè)法防止金屬腐蝕；尋找金屬替代品等(任選一條，合理即可)

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室里，用如圖所示裝置還原氧化鐵的過(guò)程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（   ）

A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應(yīng)有二氧化碳生成
B．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產(chǎn)物不一定是鐵
C．反應(yīng)后，玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了，證明一定有鐵生成
D．為了減少空氣污染，應(yīng)增加尾氣處理裝置

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

化學(xué)反應(yīng)：CO2+4Na2Na2O+C，可用于合成金剛石。反應(yīng)中作還原劑的物質(zhì)是

A．CO2 B．Na C．Na2O  D．C 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（2分）食品保鮮劑可以有效地防止食品的腐敗變質(zhì)。食品保鮮的措施有添加防腐劑、填充保護(hù)氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑。請(qǐng)回答：
（1）可作為食品保鮮劑，且被稱作“雙吸劑”的物質(zhì)的化學(xué)式為             。
（2）用文字解釋為什么該物質(zhì)被稱為“雙吸劑”？                                。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

生鐵是含碳量為              的鐵合金，在工業(yè)上一般用鐵礦石、焦炭，石灰石等原料來(lái)煉鐵，煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式是                                         

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器。公元1世紀(jì)時(shí)，鐵在我國(guó)已經(jīng)被廣泛使用。工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備——高爐。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)鐵在地殼中的含量在所有金屬元素中居第________位。
(2)試寫(xiě)出赤鐵礦(Fe2O3)與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________
_____________________________________。
(3)鐵礦石在高爐中冶煉后，得到含較多碳、硫、磷、硅等的生鐵。生鐵的含碳量范圍為_(kāi)________________。
(4)生鐵經(jīng)過(guò)進(jìn)一步冶煉可得到鋼，全世界每年被腐蝕損失的鋼鐵約占全年總產(chǎn)量的十分之一。請(qǐng)列舉一種生產(chǎn)、生活中防止鋼鐵生銹的方法：__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

(2.5分)人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬材料。
⑴鐵生銹的條件是：鐵與氧氣、        直接接觸。
⑵根據(jù)鐵生銹的條件，自行車(chē)支架采取的防銹措施是                      。
⑶某同學(xué)為了驗(yàn)證鋅、鐵、銅的活動(dòng)性順序，完成了下圖所示實(shí)驗(yàn)。他選擇了打磨過(guò)的鐵絲和硫酸鋅溶液，你認(rèn)為他還需要的另一種溶液是              。請(qǐng)根據(jù)選定的試劑寫(xiě)出相關(guān)化學(xué)方程式                                   。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

下圖所示的是一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為                                      。
（2）A處的現(xiàn)象是                       。B處的現(xiàn)象是                       。
（3）C處酒精燈的作用是                            。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（10分）組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。
（1）①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量          （填離子符號(hào)）。
②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液，充分振蕩。反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            。
③向CuSO4溶液中加入過(guò)量的鋅片，充分反應(yīng)后，可看到的現(xiàn)象是                     ，下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，請(qǐng)寫(xiě)出每種圖形代表的離子（填離子符號(hào)）

（2）除上述實(shí)驗(yàn)外，在溶液中與Cu(NO3)2和CuSO4均能反應(yīng)的物質(zhì)還有               、            
（任舉二例，填化學(xué)式，下同）
（3）在溶液中能與CuSO4反應(yīng)而不與Cu(NO3)2反應(yīng)的物質(zhì)有                   （任舉一例）。

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