在下列微觀粒子的示意圖中,“精英家教網(wǎng)”和“○”分別表示氮原子和氫原子.
精英家教網(wǎng)
請回答下列問題:
(1)B中的1個分子中含有
 
個原子.
(2)C中氮元素的化合價為
 
價.     
(3)屬于化合物的是(填序號)
 

(4)分別由B和D中的粒子構(gòu)成的物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng)生成C中粒子構(gòu)成的物質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
 
.(填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”)
(5)以上粒子中,在化學(xué)變化中的最小粒子是(填序號)
 
中的粒子,能保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是(填序號)
 
中的粒子.
分析:(1)根據(jù)B示意圖進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)化合物由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物,進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)反應(yīng)物,生成物,及所學(xué)化學(xué)式方程式的不寫配注等,寫出反應(yīng)方程式;
(5)根據(jù)在化學(xué)變化中的最小粒子是原子;能保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氮分子;進(jìn)行解答.
解答:解:
(1)根據(jù)B示意圖可知:1個分子中含有2個原子;故答案為:2;
(2)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得C中氮元素的化合價為:x+(+1)×3=0,則x=-3;故答案為:-3;
(3)根據(jù)化合物由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物,所以屬于化合物的是C;故答案為:C;
(4)根據(jù)反應(yīng)物,生成物,及所學(xué)化學(xué)式方程式的不寫配注等,寫出反應(yīng)方程式為:N2+3O2
 一定條件 
.
 
2NO3
故答案為:N2+3O2
 一定條件 
.
 
2NO3;
(5)根據(jù)在化學(xué)變化中的最小粒子是原子;能保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氮分子;所以在化學(xué)變化中的最小粒子是A中的粒子;能保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是B中的粒子;故答案為:A; B.
點評:本題考查學(xué)生根據(jù)微觀粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中所給的信息進(jìn)行分析解題的能力,與書寫化學(xué)方程式的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在下列微觀粒子的示意圖中,“”和“○”分別表示氮原子和氫原子.請回答下列問題:
(1)屬于化合物的是(填序號)
C
C

(2)以上粒子中,能保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是(填序號)
B
B
中的粒子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下列微觀粒子的示意圖中,“”和“○”分別表示氮原子和氫原子.
請回答下列問題:
(1)B中的1個分子中含有
2
2
個原子.
(2)C中氮元素的化合價為
-3
-3

(3)屬于化合物的是(填序號)
C
C

(4)分別由B和D中的粒子構(gòu)成的物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng)生成C中離子構(gòu)成的物質(zhì),該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

(5)以上粒子中,在化學(xué)變化中的最小粒子是(填序號)
A
A
中的粒子,能保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是(填序號)
B
B
中的粒子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下列微觀粒子的示意圖中,“”和“○”分別表示氮原子和氫原子.

據(jù)圖,下列說法正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建省泉州市北京師范大學(xué)附屬中學(xué)九年級(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在下列微觀粒子的示意圖中,“”和“○”分別表示氮原子和氫原子.
請回答下列問題:
(1)B中的1個分子中含有    個原子.
(2)C中氮元素的化合價為   
(3)屬于化合物的是(填序號)   
(4)分別由B和D中的粒子構(gòu)成的物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng)生成C中離子構(gòu)成的物質(zhì),該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是   
(5)以上粒子中,在化學(xué)變化中的最小粒子是(填序號)    中的粒子,能保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是(填序號)    中的粒子.

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