甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是

A．該圖可示意H2與O2的反應(yīng)           B．甲和乙的相對分子質(zhì)量一定相等

C．該反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)保持不變         D．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


  是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，以下說法正確的是（   ）

A.該原子的元素符號為X        B.該原子核外電子總數(shù)為4

C.金剛石中含有該原子         D.該種元素屬于金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鑒定某溶液中是否含有CO32- ，應(yīng)該選用的試劑是

A．酚酞試液                              B．氫氧化鈉溶液

C．稀鹽酸和澄清石灰水                    D．紫色石蕊試液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


火箭推進(jìn)器中盛有液態(tài)物質(zhì)X和雙氧水，當(dāng)它們混合時(shí)，放出大量的熱，產(chǎn)生強(qiáng)大推動力。有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)為：X+2H2O2═N2↑+4H2O，則X的化學(xué)式為

A．NH3            B．N2O4           C．N2H4           D．NO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述錯(cuò)誤的是

A．明礬可用于凈水                  B．二氧化碳可用于滅火

C．液氧可用作火箭燃料              D．稀鹽酸可用于除鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生命必需的水在化學(xué)中常用作溶劑和原料。

（1）部分地下水溶有較多含  ▲  的物質(zhì)，這種水稱為硬水。用  ▲  可鑒別硬水與軟水。   

（2）電解水時(shí)，為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，可在水中加少量  ▲  ，在與直流電源 ▲  極相連的電極上產(chǎn)生氫氣。

（3）水由  ▲  組成，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是  ▲  （填化學(xué)式）。

（4）下列做法會造成水體污染的有  ▲  （填字母序號）。

        a．工業(yè)廢水直接排放

b．工業(yè)廢氣處理后排放

c．廣泛使用含磷洗衣粉

d．大量使用化肥、農(nóng)藥

（5）右圖為自然界水循環(huán)示意圖

下列關(guān)于水的天然循環(huán)的說法中正確的是 ▲ （填字母）。

a．水在天然循環(huán)過程中實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化

b．水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的

c．太陽為水的天然循環(huán)提供了能量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


天文學(xué)家觀察到“百武”彗星因受到越來越強(qiáng)的陽光照射而產(chǎn)生噴氣現(xiàn)象。噴出氣體包括：CO、CH3OH（甲醇）、HCHO（甲醛）、HCN（氫氰酸）等有毒物質(zhì)和水蒸氣。根據(jù)這一信息可以推測：

A.“百武”彗星至少含有C、H、N、O元素       B.“百武”彗星中存在單質(zhì)和化合物

C.“百武”彗星是一個(gè)液態(tài)混合物              D.“百武”彗星可能存在生命

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 石油資源緊張是制約中國發(fā)展轎車工業(yè)，尤其是制約轎車進(jìn)入家庭的重要因素。為此，我國在某些省市已開始推廣“車用乙醇汽油”，即在汽油中加少量乙醇（C2H5OH），寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式_____________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)探究的方法很多，如實(shí)驗(yàn)對比法、排出法、類比法等等，請你認(rèn)真參與完成以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究活動，想一想分別采用了哪種實(shí)驗(yàn)方法：

（1）常溫常壓下1體積水約溶解1體積二氧化碳?xì)怏w，氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)時(shí)沒有明顯的現(xiàn)象變化。某研究小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置 (所有裝置的氣密性良好) ，試圖通過觀察現(xiàn)象來間接證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。請根據(jù)上圖實(shí)驗(yàn)裝置和下面的操作方法，將可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入橫線上：

 

 

 

 

A將充滿二氧化碳的試管倒扣在水中，是試管內(nèi)的液面略有上升。

B將充滿二氧化碳的試管倒扣在氫氧化鈉溶液中， ____________________________。

C將氫氧化鈉溶液滴入燒瓶， ______________________________________________。

D將氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶， ___________________________________________ 。

E將膠頭滴管中氫氧化鈉溶液擠入燒瓶，燒杯中溶液沿玻璃管上升在管口形成噴泉。

通過以上對比實(shí)驗(yàn)說明了二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。

（2）已知鹽酸溶酸中含有水分子(H2O)、氯離子(Cl-)和氫離子(H+)，該溶液能使紫色石蕊試液變紅色。

 A、提出問題：鹽酸溶液中哪一種粒子(H2O、H+、Cl-)能使指示劑變色？

  B、實(shí)驗(yàn)步驟：

      ①在第一支試管中加入約2ml蒸餾水，滴人幾滴紫色石蕊試液，觀察現(xiàn)象；

      ②在第二支試管中加入約2ml NaCl(pH=7)溶液，滴入幾滴紫色石蕊試液，觀察現(xiàn)象；

      ③在第三支試管中加入約2ml稀HCl溶液，滴入幾滴紫色石蕊試液，觀察現(xiàn)象。

 C、現(xiàn)象及結(jié)論：

      實(shí)驗(yàn)①看到的現(xiàn)象是                ；你的結(jié)論是                          ；

      實(shí)驗(yàn)②看到的現(xiàn)象是                ；說明Cl-離子                         ；

      實(shí)驗(yàn)③看到的現(xiàn)象是                ；你的結(jié)論是                          。

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