下列關(guān)于實驗操作中先后次序的敘述中,錯誤的是
A.實驗室制取氣體時,先裝藥品,再檢查裝置的氣密性
B.用膠頭滴管吸取液體時,先擠捏膠帽,再將滴管伸入液體中吸取
C.高錳酸鉀制氧氣用排水法結(jié)束時,先撤離導管,再熄滅酒精燈
D.給試管中的固體加熱,先給試管預熱,再集中藥品部位加熱
科目:初中化學 來源: 題型:
某粒子R的結(jié)構(gòu)示意圖為。
(1)當x=10+y時,該粒子為 (填“原子”或“陽離子”或“陰離子”,下同),當x<10+y時,該粒子為 。
(2)若該結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子是R原子,當y=2時,x= 。
(3)若該結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子是R-,則x= ,y= 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
寫出下列化學反應的符號表達式:
① 石蕊試液中通入二氧化碳后變紅
② 實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣
③ 細鐵絲在氧氣中燃燒
④ 夏天倉庫堆放的碳銨不翼而飛
上述反應中屬于分解反應的是 屬于氧化反應的是 (用序號填空)
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科目:初中化學 來源: 題型:
2011年11月3日,天宮一號目標飛行器與神舟八號飛船成功實現(xiàn)首次交會對接。航天飛船是用鋁粉與高氯酸銨的混合物的固體燃料,點燃時鋁粉氧化放熱引發(fā)高氯酸銨反應:2NH4ClO4 = N2↑ + 4H2O + X + 2O2↑,則X的化學式為
A.HCl B.ClO2 C.Cl2 D.HClO
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科目:初中化學 來源: 題型:
邏輯推理是化學學習常用的思維方法,下列推理正確的是
A.水能滅火,所以電腦一旦失火應立即用水澆滅
B.原子在化學變化中不能再分,則分子在化學變化中也不能再分
C.點燃可燃性氣體與O2混合氣體可能爆炸,則點燃甲烷與O2的混合氣體也可能爆炸
D.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物
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科目:初中化學 來源: 題型:
為了建設衛(wèi)生文明城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你認為不可行的是 ( )
A.使用清潔能源代替煤和石油 B.實施綠化工程,防治揚塵污染
C.分類回收垃圾,并露天焚燒 D.使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染
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科目:初中化學 來源: 題型:
人類為探索物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化,經(jīng)歷了漫長的歷程。請閱讀下列信息:
信息1:數(shù)十億年來,地球上的物質(zhì)不斷地變化。大氣的成分也發(fā)生了很大的變化。下表是原始大氣和目前空氣的主要成分:
空氣的成分 | N2、O2、CO2、水蒸氣及惰性氣體等 |
原始大氣的主要成分 | CH4 、NH3 、CO 、CO2等 |
根據(jù)上面提供的信息,運用你學過的有關(guān)知識回答下列問題:
(1)原始大氣是指綠色植物出現(xiàn)以前的大氣。假設把現(xiàn)代的人或其他的動植物放在原始大氣中,你認為他們能否生存下去? 。原因是 。
(2)綠色植物出現(xiàn)以后,原始大氣中的CO2逐漸減少。同時O2逐漸增加,原因 。
(3)隨著原始大氣中O2緩慢地增加,CH4、NH3、CO等氣體逐漸被氧氣氧化而緩慢地減少,使大氣的成分逐漸演化成現(xiàn)代大氣。原始大氣中NH3可轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代大氣中的 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
近年頻繁發(fā)生的有關(guān)化學品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響了安全警鐘,操作不當就會存在安全隱患。下列做法不正確的是
A.加熱試管中的液體時,試管口不能對著自己或別人
B.禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精
C.油庫、面粉廠、紡織廠、煤礦礦井內(nèi)都要嚴禁煙火
D.夜間廚房發(fā)生煤氣泄漏時,應立即開燈檢查并打開門窗通風
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