鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,最簡單的方法是( 。
分析:O2、CO2是實(shí)驗(yàn)室三大氣體中的兩種,氧氣的化學(xué)性質(zhì)是氧化性和助燃性.二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有:既不能燃燒也不能支持燃燒,也不供給呼吸;能與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁.要一次鑒別這三種氣體的最簡單的方法就是用燃著的木條.用燃著的木條分別插入三個(gè)集氣瓶中,燃燒更旺的是氧氣,熄滅的是二氧化碳,無變化的是空氣.
解答:解:A、分別通入水中,無明顯的變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、通入澄清石灰水中只能鑒別出二氧化碳,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、氮?dú)獠粫c這三種氣體產(chǎn)生反應(yīng),不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、用燃著的木條分別插入三個(gè)集氣瓶中,燃燒更旺的是氧氣,熄滅的是二氧化碳,無變化的是空氣.故選項(xiàng)正確.
故選D.
點(diǎn)評:本考點(diǎn)考查了常見氣體的鑒別方法,要充分利用氣體本身的性質(zhì),按照操作、現(xiàn)象和結(jié)論的流程來描述,不同的氣體會出現(xiàn)不同的現(xiàn)象.在敘述鑒別方法時(shí),要注意語言描述的嚴(yán)密性,要記住由現(xiàn)象得出結(jié)論.本考點(diǎn)在中考中經(jīng)常出現(xiàn),主要出現(xiàn)在選擇題和實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們解決許多生活中的問題.請你回答下列問題:
(1)為了防止膨化食品變質(zhì),常在食品中充入
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>.
(2)為了鑒別硬水和軟水,可以用
肥皂水
肥皂水
,其中
泡沫多,沉淀少
泡沫多,沉淀少
的是軟水.
(3)最近我國留美化學(xué)家參與合成了一種新型炸藥C8N8O16,它抗打擊、抗震,但一經(jīng)引爆就會發(fā)生劇烈爆炸.該炸藥由
3
3
種元素組成,一個(gè)分子中含
32
32
個(gè)原子.
(4)下列四種物質(zhì):O2、CO、CaO、H2SO4,每種物質(zhì)都有不同于其他三種物質(zhì)的特點(diǎn),請各寫出一點(diǎn):
①O2
單質(zhì)
單質(zhì)
;②CO
有毒
有毒
;③CaO
是固體顆粒
是固體顆粒
;④H2SO4
是黏稠狀液體
是黏稠狀液體

(5)工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法來制取氧氣,而實(shí)驗(yàn)室一般用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.
①寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的文字表達(dá)式
高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

②選擇編號填空(A.物理變化  B.化學(xué)變化):工業(yè)制氧屬于
A
A
,實(shí)驗(yàn)室制氧屬于
B
B

③請你簡要談?wù)劰I(yè)制氧與實(shí)驗(yàn)室制氧兩種方法不能交換的原因:
工業(yè)制氧氣方法簡單,但是條件要求較高,在一般實(shí)驗(yàn)室無法完成,而且制出來的氧氣不是很純凈.實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方法可以制出較純凈的氧氣,但是不能制出大量的氧氣,故兩種方法不能交換
工業(yè)制氧氣方法簡單,但是條件要求較高,在一般實(shí)驗(yàn)室無法完成,而且制出來的氧氣不是很純凈.實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方法可以制出較純凈的氧氣,但是不能制出大量的氧氣,故兩種方法不能交換

(6)請按要求寫出一個(gè)生成水的文字表達(dá)式
氧化反應(yīng):
氧氣+氫氣
點(diǎn)燃
氧氣+氫氣
點(diǎn)燃
;     分解反應(yīng):
堿式碳酸銅
氧化銅+水+二氧化碳
堿式碳酸銅
氧化銅+水+二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤說法的組合是( 。
①人體缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥,人體缺碘易患甲狀腺腫大
②氯化鈉是由陰、陽離子構(gòu)成的
③利用過氧化氫、水、高錳酸鉀都可以獲得氧氣,其原因是這些物質(zhì)都含有氧氣分子
④富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救   
⑤按質(zhì)量計(jì)算,空氣中約含氮?dú)?8%
⑥砒霜的主要成分是三氧化二砷(As203),其中砷的化合價(jià)為+3
⑦某原子由11個(gè)質(zhì)子和11個(gè)電子構(gòu)成,當(dāng)它失電子時(shí),不可能形成陰離子
⑧用燃著的木條可以鑒別氮?dú)夂投趸迹?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤說法的組合是
①人體缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥,人體缺碘易患甲狀腺腫大
②氯化鈉是由陰、陽離子構(gòu)成的
③利用過氧化氫、水、高錳酸鉀都可以獲得氧氣,其原因是這些物質(zhì)都含有氧氣分子
④富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救 
⑤按質(zhì)量計(jì)算,空氣中約含氮?dú)?8%
⑥砒霜的主要成分是三氧化二砷(As203),其中砷的化合價(jià)為+3
⑦某原子由11個(gè)質(zhì)子和11個(gè)電子構(gòu)成,當(dāng)它失電子時(shí),不可能形成陰離子
⑧用燃著的木條可以鑒別氮?dú)夂投趸迹?/h1>
  1. A.
    ②④⑥⑧
  2. B.
    ③⑤⑧
  3. C.
    ①②③⑦
  4. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤說法的組合是(  )
①人體缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥,人體缺碘易患甲狀腺腫大
②氯化鈉是由陰、陽離子構(gòu)成的
③利用過氧化氫、水、高錳酸鉀都可以獲得氧氣,其原因是這些物質(zhì)都含有氧氣分子
④富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救   
⑤按質(zhì)量計(jì)算,空氣中約含氮?dú)?8%
⑥砒霜的主要成分是三氧化二砷(As203),其中砷的化合價(jià)為+3
⑦某原子由11個(gè)質(zhì)子和11個(gè)電子構(gòu)成,當(dāng)它失電子時(shí),不可能形成陰離子
⑧用燃著的木條可以鑒別氮?dú)夂投趸迹?table style="margin-left:0px;width:100%;">A.②④⑥⑧B.③⑤⑧C.①②③⑦D.④

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省徐州市沛縣九年級(下)月考化學(xué)試卷(3月份)(解析版) 題型:選擇題

下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤說法的組合是( )
①人體缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥,人體缺碘易患甲狀腺腫大
②氯化鈉是由陰、陽離子構(gòu)成的
③利用過氧化氫、水、高錳酸鉀都可以獲得氧氣,其原因是這些物質(zhì)都含有氧氣分子
④富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救   
⑤按質(zhì)量計(jì)算,空氣中約含氮?dú)?8%
⑥砒霜的主要成分是三氧化二砷(As23),其中砷的化合價(jià)為+3
⑦某原子由11個(gè)質(zhì)子和11個(gè)電子構(gòu)成,當(dāng)它失電子時(shí),不可能形成陰離子
⑧用燃著的木條可以鑒別氮?dú)夂投趸迹?br />A.②④⑥⑧
B.③⑤⑧
C.①②③⑦
D.④

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