【題目】寫出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式。
(1)植物光合作用得到的單質(zhì)____________;
(2)碘酒中的溶劑____________;
(3)赤鐵礦的主要成分____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化氯(ClO2)是一種環(huán)保型殺菌消毒劑。在生活中主要用于飲用水的消毒和食品保鮮。用二氧化氯消毒后的水可以直接飲用。
二氧化氯是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,其熔點(diǎn)為-59℃,沸點(diǎn)為11.0℃,易溶于水,且與水反應(yīng)得到酸性溶液。該氣體具有強(qiáng)烈的腐蝕性,吸入高濃度二氧化氯氣體會(huì)引起咳嗽和呼吸道粘膜的損傷。
二氧化氯極其不穩(wěn)定,受熱或見光易發(fā)生爆炸性分解,直接造成氯氣泄漏而污染環(huán)境,所以只有依靠現(xiàn)場(chǎng)制備。工業(yè)上用稍潮濕的氯酸鉀(KClO3)和草酸(H2C2O4)在60℃時(shí)反應(yīng)制得。由于制取二氧化氯需要使用的氯酸鉀是易爆危險(xiǎn)品,所以制備和運(yùn)輸成本很高,因此我國目前還未廣泛用其消毒自來水。
請(qǐng)依據(jù)文章回答下列問題:
(1)本文介紹了二氧化氯的性質(zhì)、制法和 等方面內(nèi)容。
(2)二氧化氯的化學(xué)性質(zhì)有① ;② 。
(3)請(qǐng)將制備二氧化氯反應(yīng)的化學(xué)方程式填寫完全:
2KClO3 + 2H2C2O42ClO2↑+ 2CO2↑ + K2C2O4 +________
(4)發(fā)生二氧化氯泄漏時(shí),緊急處理方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A、二氧化錳是反應(yīng)物
B、該反應(yīng)有二個(gè)反應(yīng)條件
C、可用向上排空氣法收集
D、可用帶火星的木條檢驗(yàn)產(chǎn)生的氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的制備方法正確的是
A.用鐵與鹽酸反應(yīng)制氯化鐵 B.用碳酸和氯化鈣反應(yīng)制鹽酸
C.用銅與氯化銀反應(yīng)制取金屬銀 D.以生石灰、純堿和水為原料制燒堿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】牙膏是生活中常見的物質(zhì),其配料成分有摩擦劑、增稠劑、發(fā)泡劑等,其中摩擦劑的類型很多,如CaCO3、Al(OH)3、SiO2等。我校化學(xué)興趣小組想探究牙膏摩擦劑的成分。
【提出問題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3?
【查閱資料】二氧化硅不與稀鹽酸反應(yīng);堿石灰由生石灰和氫氧化鈉組成;氫氧化鋇和氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似,也能與二氧化碳反應(yīng)生成白色BaCO3沉淀和水。
【實(shí)驗(yàn)方案】取少量牙膏于試管中,加入過量稀鹽酸,出現(xiàn)氣泡,將氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,證明摩擦劑中含有 (填離子符號(hào))。
【提出問題2】該牙膏中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
【實(shí)驗(yàn)裝置】(不考慮裝置內(nèi)原有空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響)
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1)按上圖連接好裝置后,發(fā)現(xiàn)一處明顯的錯(cuò)誤,改正為 ;
(2)重新連接好裝置,并 ;
(3)在B裝置中加入牙膏樣品8.00g;
(4)關(guān)閉K1,打開K2,向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸,至 ,停止滴加鹽酸;
(5) ,至C中不再產(chǎn)生沉淀;
(6)將C裝置中的固液混合物過濾、 、烘干后稱量其質(zhì)量;
(7)重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
(已知此品牌牙膏中的摩擦劑為碳酸鈣,且其他成分不和鹽酸反應(yīng),裝置內(nèi)試劑均足量。)
【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】重復(fù)實(shí)驗(yàn),3次數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 實(shí)驗(yàn)1 | 實(shí)驗(yàn)2 | 實(shí)驗(yàn)3 |
C裝置中沉淀質(zhì)量(g) | 3.93 | 3.94 | 3.95 |
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】
(1)上述數(shù)據(jù)能否由托盤天平測(cè)得? 。(填“能”或“不能”)
(2)若沒有A裝置,則測(cè)定結(jié)果將 。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
(3)D裝置的作用是 。
(4)據(jù)上表數(shù)據(jù),計(jì)算該牙膏樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計(jì)算過程,3分)
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)重復(fù)實(shí)驗(yàn),取平均值的意義在于 。
(2)下列各項(xiàng)措施中,能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是 (填序號(hào))。
A.在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶
B.在裝置B、C之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶
C.緩緩滴加稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“水是生命之源”,飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康。測(cè)定水的酸堿度最簡單的方法是用____________;檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是____________;生活中常用____________的方法使硬水軟化。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源和環(huán)境是人類生存的基本條件,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.過量排放CO2會(huì)形成酸雨 B.發(fā)展氫能是開發(fā)新型能源
C.石油是一種不可再生能源 D.限制生產(chǎn)含磷洗衣粉可減少水污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)二甲苯(簡稱PX)的化學(xué)式是C8H10,無色透明液體,具有芳香氣味,可燃,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。下列有關(guān)對(duì)二甲苯的說法中,正確的是
A.對(duì)二甲苯屬于有機(jī)高分子化合物
B.對(duì)二甲苯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.對(duì)二甲苯是由8個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成
D.對(duì)二甲苯中碳元素、氫元素的質(zhì)量比為48:5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】打開裝有液態(tài)空氣的容器蓋,將一根燃著的木條置于容器口上方, 觀察到的現(xiàn)象是
A.燃燒著的木條火焰熄滅 B.燃燒得更旺
C.先燃燒得更旺 D.無明顯變化
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