如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對實驗的認識正確的是（ ）

A. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

B. 燃燒匙中的紅磷可以換成木炭

C. 該實驗可以說明N2 難溶于水

D. 紅磷量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于1/5

C 【解析】 A、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，不是白色煙霧，故A錯誤；B、燃燒匙中的紅磷不可以換成木炭，木炭燃燒生成二氧化碳，瓶內的壓強不減小，水不能倒流，故B錯誤；C、實驗中當裝置內進入水以后，氮氣依然能夠存在，說明氮氣難溶于水，故C正確；D、紅磷的量不足時，燃燒時就無法將瓶內氧氣全部消耗掉，進入水偏少，會導致進入集氣瓶中水的體積小于1/5，故D錯誤。故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江西省等學校招生考試化學滾動檢測卷(三) 題型：單選題

實驗室配制50 g質量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液，下列描述正確的是( )

A. 計算需氫氧化鈉2 g、水50 g

B. 將氫氧化鈉固體放在紙上稱量

C. 把氫氧化鈉固體放入量筒中溶解

D. 將配好的氫氧化鈉溶液裝瓶并密封保存

D 【解析】 A、氫氧化鈉質量：50g×4%=2g，需水：50g-2g=48g，故A錯誤；B、氫氧化鈉具有腐蝕性應放到玻璃器皿中，故B錯誤；C、溶解物質應放到燒杯中，故C錯誤；D、由于氫氧化鈉易與空氣中二氧化碳反應而變質，所以要密封保存，故D正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年人教版九年級化學（上冊） 第4單元自然界的水單元綜合練習題 題型：單選題

鑒別下列各組物質的方法不正確的是(　　)

選項

鑒別的物質

鑒別的方法

A

蒸餾水和自來水

加入等量肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫多少

B

水和過氧化氫溶液

加二氧化錳,觀察是否有氣泡產(chǎn)生

C

純水和礦泉水

觀察是否澄清

D

二氧化碳和氧氣

伸入燃著的木條,觀察木條燃燒情況

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、蒸餾水遇肥皂水時產(chǎn)生的泡沫豐富，而自來水遇肥皂水時產(chǎn)生的泡沫會比蒸餾水少，故加入等量肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫多少可以鑒別兩者，故A正確；B、水中加二氧化錳沒有現(xiàn)象，過氧化氫溶液中加二氧化錳會生成氧氣，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；C、純水和礦泉水都是無色透明的澄清溶液，所以觀察是否澄清無法鑒別，故C錯誤；D、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒而氧氣能助燃，所以伸入燃著的木條...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級上學期科粵版化學上冊第2章空氣、物質的構成單元檢測題 題型：填空題

化合物的分子是由不同種原子組成的，單質的分子________ 原子組成的．

是由同種 【解析】 單質是由同種元素組成的純凈物，所以單質分子是由同種原子組成。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級上學期科粵版化學上冊第2章空氣、物質的構成單元檢測題 題型：單選題

空氣質量已引起人們的廣泛關注，因此目前許多地方都有空氣質量預報，預報的內容包括污染指數(shù)、首要污染物和環(huán)境空氣質量等．如果從對人體健康的危害來看，在空氣質量預報中，你認為下列哪項指數(shù)一般可不作預報（ ）

A. 一氧化氮 B. 二氧化硫

C. 二氧化碳 D. 可吸入顆粒物

C 【解析】 空氣的污染途徑是工廠廢氣的任意排放，大量燃燒化石燃料，汽車尾氣的排放，形成的主要有害氣體有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，這些氣體主要來自于礦物燃料的燃燒和工廠的廢氣，而煤中有碳元素、硫元素燃燒后能產(chǎn)生二氧化硫、一氧化碳等有害氣體；根據(jù)空氣污染指數(shù)和對人體健康的影響程度，把空氣質量級別定為五級，因此根據(jù)現(xiàn)在空氣檢測的內容，二氧化碳臨時沒有列入空氣質量報告的范圍。故選C。 ...

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第十二單元測試卷 題型：簡答題

某研究小組發(fā)現(xiàn)，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產(chǎn)生（如圖2）。該小組同學進行如下探究。

探究一：該氣體的成分。

【猜想與假設】小華說：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。

小明說：不可能含有N2，因為_________________________。

小芳說：不可能含有CO和H2，因為從藥品安全角度考慮，H2易燃易爆，CO_____________________________。

該小組同學認為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。

【進行實驗】

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

②

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復燃

【得出結論】（1）由實驗①可知，該氣體中肯定含有_________，寫出該反應的化學方程式________________。

（2）由實驗②____________（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是______________________。

探究二：維C泡騰片溶液的酸堿性。

向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液，溶液變紅，說明溶液顯_________性。

根據(jù)質量守恒定律（或化學反應前后元素種類不變），反應物中不含氮元素。有毒。 （1）二氧化碳；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。 （2）不能；若生成氧氣和二氧化碳的混合物，當氧氣含量過少時，帶火星的木條也不能復燃。酸。 【解析】【猜想與假設】根據(jù)圖示維C泡騰片的成分可知，其中含有C、H、O、Na等元素，不含N元素。結合在化學反應前后元素種類不變。可進行解答。 一氧...

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第十二單元測試卷 題型：填空題

紫薯營養(yǎng)豐富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、蛋白質、維生素A、維生素B、維生素C、鋅、鐵、鈣、硒等。

(1)紫薯中的維生素_____ (填“A”“B”或“C”)可預防壞血病。

(2)紫薯中還缺乏一種能給人體供能的營養(yǎng)素是_____。

(3)紫薯中硒元素被譽為“抗癌大王”。硒元素屬于_____ (填“必需”“非必需”或“有害”)微量元素。

(4)紫薯中蛋白質是由_____構成的極為復雜的化合物。

C油脂必需氨基酸 【解析】 (1)維生素C缺少時，就會得壞血��； (2)紫薯中富含淀粉、蛋白質、維生素A、維生索B、維生素C、鋅、鐵、鈣、硒等，沒有油脂； (3)鋅、鐵、鈣、硒等是人體必需的微量元素； (4)蛋白質是由多種氨基酸構成的復雜的化合物，是構成細胞的基本物質，是機體生長和修復受損組織的原料，少量蛋白質在體內還能氧化分解放出能量，供給生命活動需要。 ...

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科目：初中化學 來源：山西省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

人類對金屬的開發(fā)和利用是循序漸進的。 

(1)青銅器是人類較早使用的金屬制品。西漢時期，人們主要采用“濕法冶金”。如將鐵浸入硫酸銅溶液中，該反應的化學方程式為______________________________。 

(2)鋁的金屬活動性比鐵_______（填“強”或“弱”），但鋁制品卻具有比較好的抗蝕性能，其原因是_____________________________________________________（用文字說明）。

Fe +CuSO4=FeSO4+Cu強在空氣中鋁制品表面很容易形成一層致密的氧化鋁薄膜 【解析】 ⑴依據(jù)濕法煉銅的原理可知鐵能夠置換出硫酸銅中的銅；故答案為：Fe +CuSO4=FeSO4+Cu（2）依據(jù)金屬活動性順序可知鋁的活動性比鐵強，由于鋁能與空氣中的氧氣生成氧化鋁并附著在鋁的表面，從而阻止了鋁的進一步氧化；故答案為：強；在空氣中鋁制品表面很容易形成一層致密的氧化鋁薄膜.

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科目：初中化學 來源：北京課改版2018-2019學年度第一學期九年級化學上冊第1-3章綜合檢測題 題型：簡答題

淘氣包小亮學習了空氣成分一節(jié)后，回到家就將一只小白鼠放在內壁涂有澄清石灰水的集氣瓶中，并密封（如圖），發(fā)現(xiàn)小白鼠仍可存活一段時間，且瓶壁逐漸變模糊．根據(jù)所學的知識，結合本題情景請回答下列問題：

(1)小白鼠能存活一段時間說明空氣中含有________．

(2)瓶壁變模糊的原因是________．

(3)燒杯中導管內液面高度的變化是________．

(4)最后瓶內剩余氣體的主要成分是________．

(5)小明想拿暴露在空氣中的硬脆餅干喂小白鼠，發(fā)現(xiàn)已變得酥軟，非常納悶這說明空氣中含有________．

(6)小明在觀察小白鼠的同時，對自己家中的霓虹燈產(chǎn)生了興趣，你了解關于霓虹燈的知識嗎？空氣中某種氣體通電后放電才會讓霓虹燈發(fā)出各種顏色的光，說明空氣中有________．

氧氣 小白鼠呼出的CO2使石灰水變渾濁上升氮氣水蒸氣稀有氣體 【解析】 （1）氧氣可以支持呼吸，空氣中含有氧氣，故小白鼠可以在空氣中存活一段時間。 （2）小白鼠進行呼吸作用時吸收氧氣，放出二氧化碳，二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁。 （3）小白鼠吸收了氧氣，生成了二氧化碳，生成的二氧化碳與澄清石灰水反應，使瓶內的氣體含量減少，內壓降低，故導管中的液面上升。 （4）空氣中...

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