以下實(shí)驗(yàn)方法不能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A.用高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中是否含有二氧化硫氣體B.用新制的Cu(OH)2檢驗(yàn)?zāi)蛞褐惺欠窈衅咸烟?/td>C.向某溶液中滴加BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,證明其中一定含有SO42-D.向雞蛋清溶液中加入少量的濃硝酸并微熱以檢驗(yàn)蛋白質(zhì)的存在
A、高錳酸鉀有強(qiáng)氧化性,二氧化硫有強(qiáng)還原性,二者反應(yīng)可出現(xiàn)紫色褪去的現(xiàn)象,可以用來(lái)檢驗(yàn)二氧化硫的存在.
B、新制的氫氧化銅與葡萄糖在加熱下生成磚紅色的沉淀,可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br>C、和氯化鋇溶液反應(yīng)生成沉淀的有硫酸根、碳酸根、銀離子等,所以不能證明是硫酸根.
D、蛋白質(zhì)與濃硝酸變黃色,可以檢驗(yàn)蛋白質(zhì)的存在.
故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2005?鹽城)今年市政府在鹽城總體發(fā)展規(guī)劃中提出“打造鹽城特色,建設(shè)水綠鹽城”.針對(duì)這一問(wèn)題,某校在綜合實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展了相關(guān)研究.
(1)調(diào)查了解鹽城的環(huán)境現(xiàn)狀現(xiàn)選取他們拍攝的幾幅照片,能反映出重要空氣污染源的是
C、D
C、D
(填寫(xiě)序號(hào),下同).

   A.丹頂鶴自由飛翔      B.公園風(fēng)景如畫(huà)         C.工廠煙囪林立         D.汽車川流不息
(2)尋覓鹽城豐富的鹽文化
為了解海鹽工業(yè)的歷史和現(xiàn)狀,你認(rèn)為有助于他們開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的方法是
①②③④
①②③④

①遺址追蹤  ②查閱資料  ③鹽場(chǎng)考察  ④模擬實(shí)驗(yàn)
(3)參與建設(shè)生態(tài)鹽城
在社區(qū)調(diào)查中,居民提出了以下建議:①加強(qiáng)生活污水處理,保護(hù)水質(zhì)資源;②分散選址建化工企業(yè),以防局部嚴(yán)重污染;③植樹(shù)造林,增大綠化面積④就地焚燒垃圾,減少固體污染物.你認(rèn)為合理的是
C
C

A.①③④B.①②④C.①③D.③④
(4)探究海洋資源的綜合利用
鹽城瀕臨浩瀚的黃海,海岸線長(zhǎng)達(dá)582km,蘊(yùn)藏著豐富的自然資源.該小組擬定了一份關(guān)于海水綜合開(kāi)發(fā)研究的報(bào)告.現(xiàn)摘取部分海水綜合利用的方案如下:
請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式
MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2
MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2
;反應(yīng)⑦屬于
復(fù)分解
復(fù)分解
反應(yīng)(填寫(xiě)基本反應(yīng)類型).
(5)綜合評(píng)價(jià),提出合理建議圍繞“水綠鹽城”建設(shè)規(guī)劃,從保護(hù)環(huán)境的角度出發(fā),作為一名中學(xué)生,你能夠做到的是
不隨意丟垃圾;植樹(shù)造林等
不隨意丟垃圾;植樹(shù)造林等
(寫(xiě)出一點(diǎn)即可).

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