3．下列鑒別物質(zhì)的方法中，錯誤的是（　�。�
A．用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳B．用硝酸銀溶液鑒別稀鹽酸和食鹽水
C．用水鑒別碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末D．用灼燒的方法鑒別棉布和絲綢

分析 A、根據(jù)氧氣具有助燃性，二氧化碳不支持燃燒進行分析；
B、根據(jù)氯離子和銀離子會生成氯化銀沉淀進行分析；
C、根據(jù)碳酸鈣不溶于水，碳酸鈉易溶于水進行分析；
D、根據(jù)兩者燃燒的氣味情況進行分析．

解答 解：A、氧氣具有助燃性，二氧化碳不支持燃燒，所以使用燃著的木條實驗時，燃燒更旺的是氧氣，熄滅的是二氧化碳，故A正確；
B、硝酸銀溶液和稀鹽酸、食鹽水反應都會生成氯化銀沉淀，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故B錯誤；
C、碳酸鈣不溶于水，碳酸鈉易溶于水，所以用水鑒別碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末時能溶解的是碳酸鈉，不溶解的是碳酸鈣，故C正確；
D、棉布和絲綢灼燒后氣味不同，有燒焦羽毛氣味的是絲綢，有燒紙的味道的是棉布，故D正確．
故選：B．

點評 在解此類題時，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列變化，不能一步實現(xiàn)的是（　�。�
A．CaO→CaCl2B．Ca（OH）2→NaOHC．Cu（OH）2→CuSO4D．KNO3→KCl

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學習的特點，現(xiàn)有下列微粒：①Na+ ②3H  ③3N2 ④CO32-．
（1）表示3個原子的是②（填序號），
（2）①和④兩種微粒構成的化合物屬于鹽（填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”），
（3）③中的3表示氮分子的個數(shù)為3個，
（4）④中的2-表示一個碳酸根離子帶2個單位的負電荷．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．隨著生活水平的提高，我市大部分居民用上了燃氣公司提供的天然氣，代替原來使用的煤或液化石油氣，對我市的環(huán)境起了一定的改善作用．回答下列問題：
（1）天然氣的主要成分是甲烷，寫出該物質(zhì)燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
（2）已知同溫同壓下，相同體積的任何氣體含有相同的分子數(shù)．某小區(qū)原來使用的管道燃氣是液化石油氣（主要成分C3H8），現(xiàn)改用天然氣，煤氣公司給小區(qū)的爐灶進行了改裝，如果改裝進空氣口，應將進口直徑變�。ㄗ兇蠡蜃冃。�
（3）列舉一條天然氣取代煤作為燃料的優(yōu)點：不會產(chǎn)生二氧化硫造成空氣污染．
（4）合格公民都應具有節(jié)能意識，請你提出一條具體的節(jié)能建議節(jié)約用電，使用節(jié)能電器等．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題．

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①長頸漏斗；②集氣瓶．
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結果填在下列橫線上：
①A中的試管口向上傾斜了；試管口應該略向下傾斜；②B裝置中的雙孔橡皮塞中沒有導管；在雙孔橡皮塞中加入導管．
上述裝置改進后，請繼續(xù)回答下列問題．
（3）小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和E或F（填字母）進行組裝．小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置．在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是MnO2（填化學式）．請你寫出小紅制取氧氣的化學反應方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是CO2（填化學式），寫出實驗室制取該氣體的化學方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（5）裝置B、C都可以用來制�。�4）中的氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點：可以控制反應的發(fā)生與停止．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列實驗操作正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．如圖是某化學反應的微觀模型，“○”“”分別表示不同元素的原子，下列各項中對圖示模型理解正確的是（　�。�
A．該反應屬于分解反應
B．反應物和生成物中只有一種單質(zhì)
C．參加反應的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2：3
D．反應中共有兩種元素參與

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．“兩型”社會，提倡“低碳”生活，下列有關碳及化合物的說法不正確的是（　�。�
A．活性炭常用于防毒面具里的濾毒罐
B．二氧化碳與一氧化碳存在相同的元素
C．大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用
D．金剛石、石墨和C60化學性質(zhì)差異是因為碳原子的排列方式不同

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．以科學原理和事實為依據(jù)進行推理是學習化學的一種重要方法，下列推理合理的是（　�。�
A．化合物是由不同元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
B．物質(zhì)世界是由一百多種元素組成，因此可以利用周期表中的元素任意組合新物質(zhì)
C．單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D．混合物由多種分子組成，多種分子組成的物質(zhì)不一定是混合物

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