小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說(shuō)明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見(jiàn)金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,邀請(qǐng)你一同參加。

【知識(shí)回放】

金屬活動(dòng)性順序:K Ca Na Mg Al Zn ________Sn Pb(H) ________ Hg Ag Pt Au,請(qǐng)你在橫線上填寫對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào)。

【作出猜想】

猜想1:Cr>Fe>Cu;

猜想2:Fe>Cu>Cr;

猜想3:你的猜想是____________。

【查閱資料】

鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】

小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別加入等量的同種稀硫酸。

實(shí)驗(yàn)

試管1

試管2

試管3

實(shí)驗(yàn)

操作

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變?yōu)樗{(lán)色

【結(jié)論與解釋】

(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想________正確。

(2)實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是________________________________________。

【知識(shí)運(yùn)用】

將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)________(填“能”或“不能”)進(jìn)行,若能進(jìn)行,請(qǐng)你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應(yīng)。下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A. NaHCO3是純堿

B. 析出晶體后剩余溶液中溶質(zhì)只有NH4Cl

C. 配制飽和食鹽水時(shí),可通過(guò)攪拌來(lái)提高食鹽的溶解度

D. 向飽和食鹽水中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進(jìn)二氧化碳的吸收

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年春九年級(jí)人教版化學(xué)下冊(cè):專題復(fù)習(xí)(一) 我們身邊的物質(zhì) 題型:選擇填充題

下列事實(shí)不能用金屬活動(dòng)性順序解釋的是( )

A. 不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

B. 銀的導(dǎo)電性強(qiáng)于銅

C. 鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同

D. 銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來(lái)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題:第九單元第三節(jié) 鋼鐵的銹蝕與防護(hù) 題型:選擇填充題

(2017·福建)下列四支試管中,鐵釘銹蝕最快的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題:第九單元到實(shí)驗(yàn)室去:探究金屬的性質(zhì) 題型:選擇題

化學(xué)世界絢麗多彩,下列實(shí)驗(yàn)中有關(guān)顏色的描述不正確的是( )

A.硫粉在氧氣中燃燒出現(xiàn)藍(lán)紫色火焰

B.將鐵釘加入到稀硫酸中,溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色

C.對(duì)木炭和氧化銅的粉末加強(qiáng)熱會(huì)出現(xiàn)紅色物質(zhì)

D.將銅片放入硝酸銀溶液,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步試卷:第九單元 單元測(cè)試 題型:選擇填充題

在FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入Zn粉。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 若反應(yīng)完成后Zn無(wú)剩余,溶液中若有CuCl2,則一定有FeCl2

B. 若反應(yīng)完成后Zn無(wú)剩余,溶液中若無(wú)CuCl2,則可能有FeCl2

C. 若反應(yīng)完成后Zn有剩余,則溶液中有ZnCl2,無(wú)CuCl2和FeCl2

D. 若反應(yīng)完成后Zn有剩余,則溶液中有ZnCl2,無(wú)CuCl2,可能有FeCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題:第十單元 第一節(jié) 食物中的有機(jī)物 題型:填空題

(5分)江西不僅山清水秀、景色迷人,特色美食更是遍布各地,令各路“吃貨”流連忘返。

(1)南昌“藜蒿炒臘肉”風(fēng)味獨(dú)特,清香撲鼻。從分子角度解釋“清香撲鼻”的原因是:

(2)贛州“齋婆柚”汁多味美,齒頰生津。柚子皮還可以吸附室內(nèi)異味,寫出一種具有同樣性質(zhì)的化學(xué)物質(zhì)的名稱

(3)吉安“安;鹜取睜I(yíng)養(yǎng)豐富,歷史悠久。“火腿”中能為人體提供能量的一種營(yíng)養(yǎng)素是

(4)九江“茶餅”酥香可口,茶食精點(diǎn)!安栾灐敝兴矸踇(C6H10O5)n]屬于 (填“有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”)

(5)宜春“豐城凍米糖”松脆香甜,譽(yù)滿江南!皟雒滋恰敝姓崽堑幕瘜W(xué)式為C12H22O11,其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題:第十單元周周練(第十單元) 題型:填空題

酸奶是日常生活中常見(jiàn)的一種食品,下表是某酸奶外包裝上標(biāo)識(shí)的營(yíng)養(yǎng)成分表。

項(xiàng) 目

能 量

蛋白質(zhì)

脂 肪

糖 類

每100 g

329kJ

2.6g 

3.1g 

10.0g 

60mg

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

(1)酸奶中的 在消化道內(nèi)會(huì)逐漸被分解成可被人體吸收的多種氨基酸。

(2)脂肪在人體內(nèi)分解、氧化釋放出能量的過(guò)程,是將 能轉(zhuǎn)化為熱能。

(3)蔗糖(C12H22O11)是酸奶中的一種糖類物質(zhì),蔗糖的組成中碳、氫元素的質(zhì)量比為(最簡(jiǎn)整數(shù)比) 。

(4)在選擇制作酸奶包裝盒的材料時(shí),從化學(xué)性質(zhì)的角度分析該材料應(yīng)具備 的特點(diǎn)(填寫一條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第七單元 第一、二節(jié) 周周練 題型:選擇題

能除去鐵銹的試劑是( )

A.氯化鈉溶液 B.稀鹽酸 C.氫氧化鈉溶液 D.水

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同步練習(xí)冊(cè)答案