分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.
解答 解:由提供的元素組成的氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作食品防腐和保護(hù)氣,故填:N2;
硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,是農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料的鹽,其化學(xué)式為:KNO3.故填:KNO3.
點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在;解題時應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | x(未知) | 26 | 2 | 12 |
A. | 反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g | B. | 反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為5:4 | ||
C. | 乙是反應(yīng)物 | D. | 物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl CuSO4 KNO3 | B. | AgNO3 Na2SO4 KCl | ||
C. | K2CO3 NH4NO3 MgCl2 | D. | Al2(SO4)3 NaNO3 NaCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 這三種元素均位于第三周期 | B. | 硫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16 | ||
C. | 三種元素均屬于非金屬元素 | D. | 硅原子中含有的粒子總數(shù)是28個 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蘋果中富含的有機(jī)營養(yǎng)素是蛋白質(zhì) | |
B. | 蘋果酸分子由C、H、O三種元素構(gòu)成 | |
C. | 蘋果酸中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為41.4% | |
D. | 蘋果酸屬于氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將活性炭放入硬水中可使其軟化 | |
B. | 過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì) | |
C. | 填埋垃圾不會導(dǎo)致水體污染 | |
D. | 含氮、磷污水超標(biāo)排放,引起水體“富營養(yǎng)化” |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)反應(yīng)前后,原子核分子的總數(shù)都不變,但分子的種類一定改變 | |
B. | 氨氣中氮、氫元素的質(zhì)量比為1:3 | |
C. | 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) | |
D. | 該反應(yīng)生成的氧化物的相對分子質(zhì)量為18 |
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