人類生活離不開水,為了在實(shí)踐中了解水,某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)附近河流水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究。
⑴取水樣,靜置后過(guò)濾。為了使懸浮物快速沉淀,常加入的一種試劑是        ;]
⑵若要檢驗(yàn)廢黃河水屬于硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是          
⑶若要測(cè)定廢黃河水的酸堿度,可選擇           ;

(1) 明礬      (2) 肥皂水      (3) pH試紙

解析試題分析:為了使懸浮物快速沉淀,常加入凈水劑明礬,明礬溶于水后,形成膠狀物,吸附懸浮雜質(zhì)而沉降;生活中常用肥皂水,通過(guò)觀察肥皂水起泡的多少來(lái)檢驗(yàn)硬水與軟水;常用pH試紙來(lái)檢驗(yàn)溶液的酸堿度。
考點(diǎn):水的凈化;硬水與軟水;溶液的酸堿性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

用“分子”、“原子”填空:
(1)水是由        構(gòu)成的,水分子是由               構(gòu)成的;
(2)①甲烷是由         構(gòu)成的;
②甲烷分子是由      原子和      原子構(gòu)成的;
③一個(gè)甲烷分子中含有     個(gè)     原子和      個(gè)     原子;
④甲烷是由     元素和     元素組成的;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

水與我們的生活息息相關(guān),請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問題:
(1)水中魚類可以呼吸,因?yàn)樗腥苡?u>                    .(寫化學(xué)式、名稱皆可)
(2)吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等凈化水的方法中,凈化程度最高的是                
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中降低水的硬度的方法是                 
(4)寫出電解水的化學(xué)方程式                                   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(5分)寫出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式:
(1)可用于制造霓虹燈的氣體是       ;    
(2)易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是      ;
(3)農(nóng)業(yè)上可用于消毒殺菌的堿        
(4)制作發(fā)酵粉的主要成分      ; (5)可用于除去衣服上油污的有機(jī)物是       。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(4分)根據(jù)圖片信息回答下列問題
(1)

(2)

(3)

(4)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(3分)水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.
(1)含磷洗滌劑因含有Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而導(dǎo)致水質(zhì)惡化,因此我們提倡使用無(wú)磷洗滌劑.Na5P3O10中磷元素和氧元素的質(zhì)量比是 _________
(2)生活中硬水變成軟水的方法是 _________
(3)ClO2常用于水的消毒,ClO2中氯元素的化合價(jià)為 _________ 價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(8分)(1)小明從超市購(gòu)買了一些食品,發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)廠家為了延長(zhǎng)保質(zhì)期進(jìn)行了不同的處理:
①采用真空包裝,其目的是                    ;
②采用充氣包裝,其中的氣體可能是                   ;
③放置一包生石灰,其作用是(用化學(xué)方程式表示)                           ;
④放置一包“雙吸劑”--還原性鐵粉,它吸收的兩種物質(zhì)是                    。
(2)現(xiàn)有H、C、O、Na四種常見的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):
①食品中常用的甜味劑               ;②廚房中的酸性調(diào)味劑             ;
③用于配制爐具清潔劑的堿          ;④治療胃酸過(guò)多的一種鹽          。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

水是生命之源,通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到水的重要作用。
(1)在一些家用凈水器中會(huì)使用活性炭,因?yàn)樗哂?u>        作用從而可以凈化水;
(2)硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)很多不便,日常生活中常用       方法把硬水轉(zhuǎn)化為軟水;
(3)X物質(zhì)常用于飲用水消毒,制取X物質(zhì)的化學(xué)方程式為:2NaClO2+Cl2=2X+2NaCl,則X的化學(xué)式是            。NaClO2中氯元素的化合價(jià)為            。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(7分)請(qǐng)用所化學(xué)知識(shí)解釋下列原理。
(1)水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。有些村莊打深井取用地下水,食用前可用      區(qū)分地下水是軟水還是硬水,常用       的方法來(lái)降低水的硬度,以防止結(jié)石病的發(fā)生。
(2)“釜底抽薪”涉及的化學(xué)原理是什么?                             
(3)有鐵,氧化銅,稀硫酸三種物質(zhì),請(qǐng)用二種不同的方法制取銅,寫出其中的一種方法(用化學(xué)方程式):                                           。
(4)在檢查胃部疾病之前,醫(yī)生常讓病人飲用一種含有硫酸鋇的白色牛奶狀液體,形象的稱作“鋇餐”,“鋇餐”中的主要物質(zhì)是硫酸鋇,而不能用碳酸鋇,其原因可用化學(xué)方程式解釋為                    
(5)合成材料的應(yīng)用和發(fā)展,大大方便了人類的生活,但是廢棄塑料帶來(lái)的“白色污染”也很嚴(yán)重,為了解決這個(gè)問題,我們可以采取的措施有         (答一條即可)。

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