2．中華文化博大精深，在許多成語中蘊含著物理變化、化學變化，下列成語中蘊含化學變化的是（　�。�
A．水滴石穿B．火燒赤壁C．刻舟求劍D．積土成山

分析 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學變化的唯一標準是有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、水滴石穿過程中，碳酸鈣和水、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈣，屬于化學變化；
B、火燒赤壁過程中，燃料燃燒生成了新物質(zhì)，屬于化學變化；
C、刻舟求劍過程中，只是在木材上刻劃記號，過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
D、積土成山過程中，只是土壤由少到多，過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化．
故選：AB．

點評 判斷變化是否屬于化學變化的唯一標準是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學變化，如果沒有新物質(zhì)生成，就不是化學變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．請將下列人類面臨的問題及其對應(yīng)的可解決方法用直線連接．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．（1）稀釋濃硫酸時，一定要將濃硫酸沿著器壁慢慢地注入水里，并不斷攪拌，使產(chǎn)生的熱量迅速擴散，切不可把水倒入濃硫酸中
（2）稀釋濃硫酸時①用玻璃棒攪拌的目的是攪拌，使熱量及時地擴散②使用的儀器是玻璃棒、燒杯③不能用量筒配制硫酸的原因是量筒只能量度液體的體積，不能進行溶解操作．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．生活中，我們發(fā)現(xiàn)打開汽水瓶蓋后有氣體逸散在空氣中，關(guān)于上述過程不能說明的是（　�。�
A．溫度升高氣體溶解度減小B．壓強減小氣體溶解度減小
C．分子間有間隔D．分子在不斷運動

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．夏天從冰箱中拿出一瓶冰氣水，一段時間后瓶子外部會潮濕，這說明空氣中含有（　�。�
A．氮氣B．氧氣C．水蒸氣D．二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列滅火措施或逃生方法合理的是（　�。�
A．酒精燈打翻在實驗桌上著火時用沙子蓋滅
B．圖書室內(nèi)的圖書著火時用水澆滅
C．炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅
D．遇森林著火時向順風方向逃跑

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．今年5月份，中央環(huán)保督查組對我市生態(tài)文明建設(shè)進行了專項督查，針對我市在環(huán)保方面存在的問題提出了一些指導(dǎo)性的意見，為了建設(shè)號我們美好的家園--銅仁，請你圍繞貴州省提出的“十三五”目標之一--“百姓富，生態(tài)美”中的“生態(tài)美”目標，提出三條合理的建議．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子．下列說法不正確的是（　�。�
A．反應(yīng)前后分子數(shù)目改變B．乙、丙可能屬于氧化物
C．甲物質(zhì)由5個原子構(gòu)成D．反應(yīng)中共涉及四種分子和三種原子

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．有一包固體粉末可能由硫酸鈉、氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈣、氫氧化鈉中的一種或幾種組成，
為了探究該固體粉末的組成，進行了如下的兩組實驗．
實驗一：如圖1．

實驗二：
甲同學向白色沉淀B中加入稀硝酸，白色沉淀B的質(zhì)量與加入稀硝酸的質(zhì)量的關(guān)系如圖2所示；
乙同學，再向試管中滴入無色酚酞試液，溶液變紅色．
根據(jù)以上實驗，請回答下面的問題．
（1）該固體粉末中，一定存在的物質(zhì)是Na2SO4和Na2CO3（填寫化學式，下同），一定不存在的物質(zhì)是Ca（OH）2．
（2）寫出a、b段發(fā)生的化學反應(yīng)方程式BaCO3+2HNO3=Ba（NO3）2+H2O+CO2↑．
（3）觀察到a、c段發(fā)生的實驗現(xiàn)象是固體部分溶解，有氣泡冒出．
（4）通過上述實驗仍無法判斷的物質(zhì)有氯化鈉和氫氧化鈉．要證明其是否存在，可采取的操作是（若有多種物質(zhì)，任選一種證明）要證明氯化鈉的存在：可以向濾液C中滴加硝酸銀溶液和稀硝酸，有白色沉淀生成，證明有氯化鈉．

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