運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)。下列化學(xué)知識(shí)用相應(yīng)圖示表示正確的是
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省東莞市2017屆九年級(jí)中考沖刺考前押題化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是( )
A. 水資源可以循環(huán)利用,沒(méi)必要擔(dān)心淡水資源不足
B. 蒸餾水中加入肥皂水,振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生
C. 礦泉水是純凈物
D. 硬水通過(guò)活性炭吸附后可變成軟水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市畢業(yè)班第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
將金屬R放入稀硫酸中,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,放入硫酸銅溶液中,表面有紅色物質(zhì)析出。下列關(guān)于R的金屬活動(dòng)性判斷不正確的是
A. R>Cu B. R>Fe
C. Zn>R D. R>Ag
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市玄武區(qū)2017屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:信息分析題
水與人類生活和生產(chǎn)的關(guān)系十分密切,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),現(xiàn)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行過(guò)濾,過(guò)濾時(shí)需要用到的玻璃儀器有_________(填序號(hào))。
①帶鐵圈的鐵架臺(tái) ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥燒杯 ⑦濾紙
(2)電解水時(shí),加入少量NaOH的目的是_______,接通直流電源后,負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為_(kāi)________。
(3)正常的雨水略呈酸性是由于_________(填化學(xué)方程式)。
(4)下列做法可能會(huì)造成水體污染的是_________(填選項(xiàng)字母)。
A.隨意棄置廢舊電池 B.含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放
C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放 D.嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市玄武區(qū)2017屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
三甲基一氯硅【(CH3)3SiCl】是一種生產(chǎn)有機(jī)硅化合物的原料,與水接觸可產(chǎn)生霧狀鹽酸。則下列說(shuō)法不正確的是
A. 三甲基一氯硅是有機(jī)物
B. 三甲基一氯硅溶于水,所得溶液pH小于7
C. 三甲基一氯硅中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D. 三甲基一氯硅由碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省句容市、丹陽(yáng)市2017屆九年級(jí)下學(xué)期中考網(wǎng)上閱卷第二次適應(yīng)性檢測(cè)(二模)化學(xué)試卷 題型:信息分析題
鐵及其化合物有廣泛的應(yīng)用.
(一)鐵的廣泛應(yīng)用
(1)“加鐵醬油”中的鐵指的是________(填字母).
A. 單質(zhì) B.元素 C.原子
(2)鐵制炊具加熱食物,說(shuō)明鐵具有的性質(zhì)是_______.
(3)鐵與鉻、鎳等金屬熔合可形成“不銹鋼”,用不銹鋼絲和聚乙烯纖維為原料可制作耐酸防護(hù)服材料.以上敘述中不涉及到_______(填字母).
A.合金 B.無(wú)機(jī)非金屬材料 C.合成材料 D.復(fù)合材料
(二)草酸亞鐵晶體組成的測(cè)定
草酸亞鐵晶體(化學(xué)組成為FeC2O4·xH2O)是一種淡黃色晶體粉末.
【查閱資料】Ⅰ. CO能與氯化鈀(PdCl2)溶液反應(yīng)生成黑色的鈀粉;
Ⅱ. FeO和Fe3O4都是黑色物質(zhì),F(xiàn)eO在空氣中不穩(wěn)定,易被氧化.
草酸亞鐵晶體受熱分解生成四種氧化物,為確定分解產(chǎn)物及x的值,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:(裝置C、D、E中藥品均足量)
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1)連接裝置,___________;
(2)稱裝置B中固體質(zhì)量、裝置C的質(zhì)量;
(3)在裝置B中裝入一定質(zhì)量的草酸亞鐵晶體,打開(kāi)彈簧夾a、b,鼓入一段時(shí)間氮?dú)猓?/p>
(4)用酒精燈加熱B裝置,直至晶體完全變成黑色,停止加熱;
(5)繼續(xù)通氮?dú)庵裂b置冷卻,關(guān)閉彈簧夾a、b;
(6)再次稱量裝置B中固體質(zhì)量、裝置C的質(zhì)量.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】該小組同學(xué)按上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄了如下數(shù)據(jù):
裝置B中固體質(zhì)量(/g) | 裝置C的質(zhì)量(/g) | |
實(shí)驗(yàn)前 | 9.0 | 168.2 |
實(shí)驗(yàn)后 | 3.6 | 170.0 |
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】
(1)加熱前先鼓入一段時(shí)間氮?dú)獾哪康氖莀______;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置C中固體變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明草酸亞鐵晶體分解生成了________,F(xiàn)eC2O4·xH2O中x的值為_(kāi)___;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后若不繼續(xù)通氮?dú),X值____(填“偏大”、“不變”或“偏小”);
(3)裝置D中石灰水變渾濁,說(shuō)明草酸亞鐵晶體分解生成了______;
(4)裝置E出現(xiàn)黑色物質(zhì),說(shuō)明草酸亞鐵晶體分解生成了______;同時(shí)裝置E還具有的作用是______;
(5)根據(jù)上表數(shù)據(jù),計(jì)算反應(yīng)后裝置B中殘留黑色物質(zhì)的化學(xué)式______;
(6)實(shí)驗(yàn)后,裝置B中固體的顏色由淡黃色變成黑色,
寫(xiě)出草酸亞鐵晶體受熱分解的化學(xué)方程式: ___;
【定量研究】
取3.60g草酸亞鐵晶體在坩堝中敞口充分加熱,固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如下圖所示,寫(xiě)出BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省句容市、丹陽(yáng)市2017屆九年級(jí)下學(xué)期中考網(wǎng)上閱卷第二次適應(yīng)性檢測(cè)(二模)化學(xué)試卷 題型:信息分析題
如圖是“電解水實(shí)驗(yàn)”的裝置圖:
(1)產(chǎn)生氧氣與氫氣的體積比約為_(kāi)___;
(2)該實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是__________ (填序號(hào))。
A. 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 B. 電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省句容市、丹陽(yáng)市2017屆九年級(jí)下學(xué)期中考網(wǎng)上閱卷第二次適應(yīng)性檢測(cè)(二模)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣并進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn),下列操作錯(cuò)誤的是
A. 甲:加雙氧水 B. 乙:產(chǎn)生O2 C. 丙:收集O2 D. 丁:鐵絲燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市建鄴區(qū)2017屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約1/3體積的NaOH溶液,旋緊瓶蓋,振蕩 | 塑料瓶變癟 | CO2能與NaOH反應(yīng) |
B | 向某白色粉末中滴加適量稀鹽酸 | 白色粉末消失,產(chǎn)生氣泡 | 白色粉末是Na2CO3 |
C | 向稀鹽酸與NaOH溶液反應(yīng)后的試管中滴加無(wú)色酚酞 | 溶液無(wú)明顯現(xiàn)象 | 恰好完全反應(yīng) |
D | 點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯 | 燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液滴產(chǎn)生 | 該氣體中含氫元素 |
A. A B. B C. C D. D
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