精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】為測定某金屬鋅樣品中鋅單質的質量分數(shù)，稱取該樣品進行如圖所示實驗．多次實驗后，所得數(shù)據(jù)(平均值)如下表：

反應前質量

充分反應后質量

裝置+稀硫酸(足量)

鋅樣品

裝置+剩余物質

342.10g

16.00g

357.70g

實驗中發(fā)生反應：Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑．若鋅樣品中雜質不參加反應，且不考慮容器中水分蒸發(fā)．

求：

(1)生成氫氣的質量為_____g

(2)該鋅樣品中鋅單質的質量分數(shù)________(要求寫出計算過程)

【答案】0.40g 81.25%

【解析】

解：根據(jù)質量守恒定律可知，生成的氫氣的質量為（342.10g+16.00g）﹣357.70g＝0.40g

設鋅單質的質量為x。

= ，解得x＝13.00g

樣品中鋅單質的質量分數(shù)為： ×100%＝81.25%

答：(1)生成氫氣的質量為0.40g；

(2)該鋅樣品中鋅單質的質量分數(shù)為81.25%。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中國傳統(tǒng)文化源遠流長，有些詩詞不僅富有文化氣質，其中也不乏科學知識。括號內對劃線詩句的化學解釋不正確的是（　�。�

A. 有麝自來香，不用大風揚分子在不斷地運動

B. 千錘萬鑿出深山， 烈火焚燒若等閑在高溫下煅燒石灰石能生成生石灰和二氧化碳

C. 何意百煉鋼，化為繞指柔生鐵經不斷煅燒、捶打氧化，在降低碳的含量后，變成了鋼

D. 千里冰封， 萬里雪飄溫度降低，水分子的大小發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉化為可燃性氣體，其微觀示意圖如圖所示：

下列說法正確的是

A. 圖中表示化合物的是“”

B. 該反應類型為化合反應

C. 該反應中反應物兩種分子的個數(shù)比為3：1

D. 反應前后原子的種類和數(shù)目保持不變

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海洋中蘊含豐富的資源。

（1）海水淡化是解決淡水資源不足的重要方法。下列方法中，可以使海水變?yōu)榈氖?/span>_____（填字母序號）。

A 濾紙過濾 B 吸附 C 沉降 D 蒸餾

（2）從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如圖所示：

回答下列問題：

①步驟Ⅴ中所加試劑是_____。

②第Ⅲ步反應的化學方程式是_____。

③在海邊用貝殼作原料制生石灰，比用石灰石作原料的優(yōu)點是_____（寫一條）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁。結合微觀示意圖分析，下列結論正確的是( )

A. 丙的相對分子質量為24 B. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2∶1

C. 反應前后分子總數(shù)不變 D. 發(fā)生反應的甲和乙的質量比為22∶3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 甲同學對寒痛樂熨劑（簡稱“寒痛樂”）的發(fā)熱原理產生了濃厚興趣，于是帶了幾包寒痛樂，來到實驗室對其進行研究。

（查閱資料）

[用法用量]外用，一日1次。將外袋剪開，取出藥袋，晃動數(shù)次，使藥物充分松散，接觸空氣，手摸有熱感時，置于固定袋內，覆蓋于痛患處，每袋可發(fā)熱不少于15小時。

[原料層]鐵、蛭石、活性炭、水等。

[作用原理]鐵跟氧氣和水反應生成氫氧化鐵（固體），并放熱。

（實驗一）驗證寒痛樂成分中所含鐵的化學性質。

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①

將寒痛樂打開，將藥物倒入一燒杯中，觀察

藥物為黑色固體粉末

②

用一條形磁鐵與燒杯中的黑色粉末充分接觸，取適量吸附在磁鐵上的黑色粉末放于燃燒匙中，在酒精燈上點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中，觀察

劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體

實驗結論：寒痛樂熨劑中含有鐵_____（填“單質”或“元素”）

（實驗二）用寒痛樂熨劑藥粉測定空氣中氧氣的含量。

甲同學設計了如圖2所示裝置，進行實驗。

（實驗記錄）

步驟

實驗操作

主要實驗現(xiàn)象

實驗結論及解釋

①

連接好裝置如圖2所示，然后_____

_____

裝置的氣密性良好

②

加入足量藥品，迅速將膠塞蓋嚴，并充分振蕩

_____

進入集氣瓶內水的體積即為空氣中氧氣的含量。

（實驗反思）乙同學認為甲同學所做“寒痛樂藥粉測定空氣中氧氣的含量”的實驗不能證明上述結論，他將操作改進后再進行測量，得到了較為準確的結果。他改進后的操作_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學基礎與常識

（1）下圖金屬應用的實例，主要利用金屬的導熱性的是_______（填序號）；

A電纜 B.電熱壺 C.金屬絲 D.金屬樂器

（2）向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應，反應前后溶液中存在的離子種類如圖所示（其中“○”“”“●”“ ”表示不同離子）。則“○”與“”反應生成了_________（填物質名稱）。

（3）氫氟酸（HF）能刻畫玻璃，其中有一個化學反應的化學方程式是:CaSiO3＋6HF=X＋SiF4↑＋3H2O，則X的化學式為_______________

（4）氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞堋Ｒ蕴柲転闊嵩�，熱化學硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應過程如圖所示。

寫出反應I中，發(fā)生反應的化學方程式：_____________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】飛機C919是我國自行研制的，標志著我國飛機制造技術的飛躍。請回答問題

（1）利用CO還原赤鐵礦石可制得鐵單質，其反應的化學方程式為_____。

（2）飛機上使用的螺絲釘一般不用鐵制的，其原因是因為鐵與_____反應易生銹。

（3）鋁比鐵活潑，但鋁制品耐腐蝕的原因是_____。

（4）航空煤油是將石油通過_____（分餾或干餾）提煉出來的，飛行過程中主要是_____能轉化為機械能。

（5）C919的廚房為乘客提供了以下食物：快餐、雪碧、牛奶、蔬菜面條等。上述食物中屬于溶液的是_____，蔬菜面條比普通面條多提供的營養(yǎng)物質主要是_____和礦物質。

（6）飛機急救箱中還準備消毒劑過氧化氫溶液，過氧化氫中氧元素的化合價為_____。

（7）飛機上的座椅套采用耐磨、耐腐蝕的“尼龍”屬于_____材料。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖，是一架大型客機。根據(jù)相關知識回答下列問題：

（1）圖中標示的材料中，含有的金屬元素是_____（寫出一種即可）。

（2）飛機大量使用合金材料，原因是_____。

（3）鋁的金屬活動性比鐵的_____（選填“強”或“弱”）。在空氣中，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是_____（用化學方程式解釋），鐵生銹是因為鐵與空氣中的_____發(fā)生緩慢氧化反應而造成的。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案