A. | 80% | B. | 56% | C. | 20% | D. | 70% |
分析 根據(jù)氧化鐵中氧的質量分數(shù)可以計算該樣品中氧化鐵的質量;然后由氧化鐵中鐵的質量分數(shù)可以求得氧化鐵中鐵在質量;最后根據(jù)$\frac{氧化鐵中鐵的質量}{鐵的質量}$×100%即可求得結果
解答 解:設該銹蝕的鐵片樣品(僅由鐵和氧化鐵組成)的質量為x.則
氧化鐵的質量=$\frac{8%x}{\frac{16×3}{56×2+16×3}}$=$\frac{4}{15}$x;
被腐蝕的鐵的質量=$\frac{56×2}{56×2+16×3}$×100%×$\frac{4}{15}$x=$\frac{14}{75}$x,
所以該樣品中已被銹蝕的鐵元素占原金屬鐵的質量分數(shù)為:$\frac{\frac{14x}{75}}{x-8%x}$×100%≈20%,則樣品中未被銹蝕的鐵元素占原金屬鐵的質量分數(shù)約為:1-20%=80%.
故選:A
點評 本題難度不是很大,主要考查了根據(jù)反應的能否發(fā)生來判斷金屬的活動性順序,從而培養(yǎng)學生對金屬活動性順序的靈活應用,同時通過計算考查學生運用化學式和元素的質量分數(shù)公式進行計算的能力:樣品中已被銹蝕的鐵元素就是氧化鐵中鐵元素的質量.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗一 觀察固體表面 | 實驗二 向兩塊固體表面滴加稀鹽酸 | 實驗三 振蕩3個塑料瓶 |
實驗一 | 實驗二 | 分析 |
微熱(不考慮水分蒸發(fā)) | 兩種方案中均觀察到A試管內出現(xiàn)白色渾濁,則A中溶液為飽和氫氧化鈣溶液;方案二的設計原理是氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小,氫氧化鈉的溶解度隨溫度升高而增大. |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 酸雨的pH小于5.6,所以pH小于5.6的雨水一定是酸雨 | |
B. | 堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應,所以堿溶液能吸收一氧化碳氣體 | |
C. | 酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅,所以能使紫色石蕊溶液變紅的溶液呈酸性 | |
D. | 碳酸鹽與稀鹽酸反應生成氣體,所以與稀鹽酸反應生成氣體的物質一定是碳酸鹽 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t1℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是C>B>A | |
B. | 當A中含有少量B時,可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純A | |
C. | 將t2℃時A、B、C的飽和溶液同時降溫至t1℃后,所得溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是C>B>A | |
D. | 升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/td> |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ③①④② | B. | ①③②④ | C. | ③①②④ | D. | ①③②④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水蒸發(fā)變成水蒸氣 | B. | 從空氣中分離出氧氣 | ||
C. | 水在直流電作用下變成氫氣和氧氣 | D. | 海水通過蒸餾得到淡水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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